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自主高效练 第 1 章学情反馈
小金想测量一个量筒的直径(不考虑玻璃厚度),现有的测量工具如图所示。
(1)、
简要写出你的方法。
(2)、
如果可以再增加器材,你还有什么方法可以大致测量出量筒的直径(可简单画图进行说明)?
举一反三
甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积 V
1
; 然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积 V
2
;计算石块的体积为 V
2
-V
1
。乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积 V
1
;然后取出石块,记下取出石块后水的体积 V
2
;计算石块的体积为 V
1
-V
2
。比较这两种方法,回答下列问题:
小红用托盘天平测量一枚大头针的质量。
正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作,符合规范的是( )
下列实验基本操作正确的是( )
把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来,将小量变成大量的测量方法叫累积法。学习了量筒的使用后,小科同学做了很多实验:小科同学想测一枚大头针的体积,具体如下:
①烧杯将适量水倒入量筒内,读出水的体积
;②再放入100枚大头针,沉底后读出水面所示体积
;③一枚大头针的体积是
;
量筒的使用:
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