试题

试题 试卷

logo

题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【拔尖攻略】小语二上阅读力 专题五 写景状物

阅读理解

天鹅湖

佚 名

①我的家乡有一个美丽的湖,叫天鹅湖。 据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,湖因此得名。

②天鹅湖呈圆形,湖水清澈见底,碧绿发亮,像一个玉盘。 湖的四周有茂密的树木。其中最吸引人的是垂柳。在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水倒映出柳树姑娘秀美的身影。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。 湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

③啊,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

(选自《小学生阅读与写作》,有删改)

(1)、哪句话交代了天鹅湖名字的由来? 请用横线在文中画出来。
(2)、(判断文章的写作顺序)第②自然段中先写湖的形状和湖水,再写湖的四周有,接着写树下有,最后写湖面上有
(3)、(理解句子的修辞手法)“天鹅湖呈圆形,湖水清澈见底,碧绿发亮,像一个玉盘。”这句话中把比作,这是因为天鹅湖
(4)、判断下列说法的对错。

①短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。

②短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。

③短文主要讲了天鹅湖四季的景色。

(5)、结合平时的积累,请写出两句与柳树有关的诗句。
举一反三
短文阅读。

无花果

小时候院子里有一株无花果,只记得叶片挺大,别的没有印象。倒是它的名称——无花而有果——叫人一下记住了。

新疆阿图什一带,以盛产无花果而著名。那里的无花果,成熟到金黄色,由一位姑娘来摘下,吃以前放在手心里啪地一拍,然后再敬给你。这种吃法好诱人。新疆还出产无花果酱,甜得很。

新疆已经阔别,无花果也只保存在回忆里。

大前年在门口买了一盆无花果,已经结了许多果,煞是玲珑可爱。大叶历历,显得高贵。果不甜,孩子们也不爱吃,给他们讲新疆的吃法他们也不感兴趣,他们又没去过南疆。北京的无花果不甜,可能是由于北京没新疆那么强烈的日照与温差。

无花果在花盆里养着,但结的果愈来愈少,叶子颜色也惨淡起来。“花盆太小了,该换盆了。”“该施肥了,不然它拿哪儿的养料坐果呢?”想的说的都清楚,就是没有行动,延宕着。

今年春天,无花果又发芽了,一切充满希望。几天过去,突然发现已发出的芽又枯死了。是不是忘了浇水?于是连忙浇水,还用些土法施肥,把打过的鸡蛋壳里的残余的鸡蛋清、淘米的水加在无花果盆里。

枯萎了的芽愈发枯萎下去,便决心给它换花盆。这才发现了它枯萎的原因:它的一株主根,竟然不堪小小花盆的桎梏,从盆底的洞中钻了出来,沿着盆底与水泥地生长。五月的阳光已经很强烈,水泥地被照得灼热炽人,把它的根给烫死了。

精心地给它换了大花盆。终于没有挽救过来。

看着它挣脱出来却又成为它的死因的那一截根,我有一种失落感。

后来朋友告诉我说:“你何必换花盆?你就把它栽到院里的土地上就可以了。其实无花果很老实,很好活,很容易过冬。”我后悔不及。

(作者:王蒙)

竹蜻蜓

高洪波

①玩具的魅力对我来说是一种回忆,令人念念不忘的回忆。我指的不是那些缠着爸爸或妈妈购买的玩具,而是自己制作的玩具,比如竹蜻蜓。

②制作竹蜻蜓很简单,准备一根小小的木棍,一片薄薄的木片,工具是一把小刀,锋利与不锋利都无所谓,关键是要有刀尖。刀尖用来在小木片上钻洞,小木片要削成匀净的螺旋桨形。

③做竹蜻蜓要事先在小木片上画出要削的线,在中间留下钻洞的点。随后你要小心翼翼地切削木片,先斜着向左削,削出斜且平滑的一面;再斜着向右削,几刀过后木片就呈现一种扭曲的螺旋状。接着在木片中间钻洞,并插上小木棍,竹蜻蜓就活了。

④记得制成竹蜻蜓的时间是一个星期天的早晨,我捧着它走出家门,像捧着一件伟大的工艺品。竹蜻蜓的生命出自我,还有什么事情比这更让人激动呢?我把插好小木片的小木棍放在掌心,使劲一搓,竹蜻蜓便奇迹般地飞了起来。它飞得很高,高过了屋脊,高过了树梢,仿佛被神奇的手拽向天空。仰头望着竹蜻蜓的英姿,我感受到一阵涌自心底的狂喜。

⑤我的兴奋保持的时间很短,因为竹蜻蜓飞行了三次之后,小木棍便松了。到第四次时,我使劲一搓,竹蜻蜓悠悠地飞上蓝天,很快甩下了一条尾巴,翅膀却仍然向上旋去。同时由于甩掉了唯一的负担,木片借一阵清风直上九重云霄,很快隐入树梢的绿荫里。我顺着它消失的方向追寻,它却像服了隐身药一样不肯露面。我拿着光秃秃的小木棍,不知该怎样应付这场飞行事故,只能气恼地回到家里,试图再一次制作竹蜻蜓。

⑥不知怎么回事,竹蜻蜓的灵气一去不返了,小刀鬼使神差,往我的指头上戳了一下,血便不客气地冒出来。爸爸妈妈急忙赶过来救援,手指自然是包扎得很出色,血也停止了流淌。然而竹蜻蜓,梦中的竹蜻蜓,也就辞我而去,以至于我一直对它念念不忘……

(选自《阅读与作文》,有删改)

返回首页

试题篮