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题型:实验探究题 题类: 难易度:容易

广东省揭阳市普宁市2024-2025学年九年级上学期期中物理试题

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

(1)、图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)、测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:
(3)、小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图

位置

A

B

C

电流I/A

0.30

0.24

0.54

举一反三
“探究串联电路特点”时,小明按电路图甲所示的电路进行实验。

(1)为了使探究得出的结论具有普遍性,L1、L2应该选择{#blank#}1{#/blank#}(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;

(2)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,同学们有以下几种猜想:

①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。

以上猜想中正确的是{#blank#}2{#/blank#}(填序号);

(3)为了探究“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,把电流表接入,闭合开关前,发现其中一个电流表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是{#blank#}3{#/blank#};

(4)在探究“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应进行的正确操作是{#blank#}4{#/blank#};

A.断开开关,换用更大量程的电压表

B.断开开关,将大量程改成小量程

C.断开开关,将正负接线柱接线调换

(5)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将A点相连的导线改接到C点即可。你认为小聪的接线方法{#blank#}5{#/blank#}(选填“正确”或“不正确”),原因是{#blank#}6{#/blank#};

(6)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记IA , IB , IC , 测得AB、BC、AC两点间的电压UAB , UBC , UAC。下列说法正确的是{#blank#}7{#/blank#}

A.        B.        C.        D.

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