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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2016届辽宁省鞍山二十六中初三第一次月考物理卷

在探究串联电路的电流规律时，小红同学连成了如图所示的电路，在连接电路时，开关应该．经检查电路无误后，闭合开关，两灯L₁、L₂均发光．接着她应．实验时她记录了如表所示的实验数据，由表一中的实验数据可知．小明同学也做了此实验，记录的实验数据如表二所示．从表二可以看出C处的电流比A、B处的电流大许多，出现此情况的原因可能是．

表一

测量处	A	B	C
电流/A	0.2	0.2	0.2

表二

测量处	A	B	C
电流/A	0.2	0.2	1.0

举一反三

探究并联电路电路电流规律：小鹭和小雯同学想探究并联电路电流规律．

【猜想与假设】

①小鹭同学猜想：并联电路中各支路电流相等；

②小雯同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．

【设计实验与制定计划】…实验电路图如图所示．

【进行实验与收集证据】

小鹭和小雯读出电流表示数分别如表一、二所示：

表一：

实验次数	I₁╱A	I₂╱A	I₃╱A
1	0.16	0.16	0.32
2	0.20	0.20	0.40
3	0.22	0.22	0.44

表二：

实验次数	I₁╱A	I₂╱A	I₃╱A
1	0.10	0.20	0.30
2	0.14	0.28	0.42
3	0.18	1.80	0.54

【分析与论证】

分析记录的实验数据，小鹭同学得出：并联电路中各支路电流相等；小雯同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．

【评估】

在探究“并联电路中电流的关系”时，实验电路图如图所示．以下是一份实验探究报告，请你填全其中空白项目并回答相关问题：

某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

次数	I_A/A	I_B/A	I_C/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．

在“探究串联电路的电流特点”实验中，小明选用两个小灯泡组成了如图所示的串联电路，用一个电流表分别接A、B、C处测量电流。

实验次数	I_A/A	I_B/A	Ic A
1	0.14	0.14	0.14
2	0.2	0.2	0.2
3	0.3	0.3	1.5

如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：

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