材料一：1898年康有为向光绪皇帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（学习）日本治体……十年而图霸定矣。”

材料二：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命……”

——孙中山

材料三：……北洋军阀首领袁世凯依靠武力和政治欺骗，窃取中华民国临时大总统职位，后来还一度恢复帝制。国内军阀的割据和混战愈演愈烈，思想界掀起一股尊孔复古的逆流。面对越来越乱的国家形势，一批先进的知识分子开始寻找救国的新出路。

——摘自八年级上册《历史》

材料四：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”

——1954年《中华人民共和国宪法》

材料一：从1840年开始。在炮口的遇迫下，中国满珊地步入近代，觉醒的中国人进行了近代化的艰难探索，由学习两方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，由浅入深，推陈出新。

材料二：南昌起义的枪声，掀开了”中华民族从苦难走向振兴的新的一页。从那时起，他们从井冈山一路走来，走过人类历史上绝无仅有的万里长征，走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战，走过“将革命进行到底”的解放战争.….”

材料三：怀着民族复兴的梦想，沿着民族复兴的道路经过90多年的接力奋斗……我们相继践行了“独立梦”......“统一梦”....“飞天梦”...并为实现“小康梦”而持续努力....

材料一   西方科学技术的传入，使部分国人目睹和感受到了科技的优越性，人们对西学的态度由抗拒排斥转向批判性地吸取。同时，洋务运动中科学技术的引进也为民族资本主义在中国的出现创造了适宜的土壤。随着对西方先进技术的认识不断深化，洋务派中出现了要求政治改革，提出君主立宪的进步人士。

材料二   中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭，伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。

——摘编自徐国琦《中国与大战》

材料三