题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
北京市房山区中学2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题
某校组织“汇聚青春之智，助力强国之治”模拟政协活动。
活动一 该校学生着眼生活和学习实际问题，踊跃参与，积极调研，提交了多份提案。
序号 | 提案名称 |
① | 《关于促进雪糕价格合理化的提案》 |
② | 《关于解决北京市共享单车停车难的提案》 |
③ | 《关于促进食品行业绿色发展的提案》 |
④ | 《关于缓解初中学生心理焦虑的提案》 |
⑤ | 《关于推广北京市独居老人“窗帘行动”的提案》 |
…… |
（1）针对提案中反映的社会问题，同学们展开讨论。
请你运用所学，对甲、乙两位同学的观点进行学科解读。
活动二 九年级（1）班学生小张与同学合作调查所在区的民生需求，提出了以下提案。
《关于禁止小区内车辆停放占用消防通道的提案》 | 《关于在××区中小学开展“非遗进校园”的提案》 |
提案者：××中学模拟政协社团提案组 | 提案者：××中学模拟政协社团提案组 |
案由（提出理由）：业主消防意识不够强；禁停标志不明显；小区没有足够的停车位…… | 案由（提出理由）：多部门政策的协同不足，弱化了“非遗进校园”的普及进程；青少年是国家未来发展的希望，也是发展和传承非物质文化遗产的重要载体…… |
方案（具体建议）： | 方案（具体建议 |
（2）请从上述提案中任选其一，针对提案所反映的问题提出解决方案。
试题篮
