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题型:文言文阅读 题类: 难易度:困难

广东省深圳市南山育才集团2024-2025学年九年级上学期语文期中考试试卷

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【甲】

岳阳楼记(节选)

范仲淹

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刘唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之,

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一潮,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之选则忧其君,是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!

噫!微斯人,吾谁与归?

【乙】

前赤壁赋(节选)

苏轼

    苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”客喜而笑,洗盏更酌。既尽杯盘狼藉相枕藉舟中 , 不知东方之既白。

    【注】①《赤壁赋》作于宋神宗元丰五年(1082年),当时苏轼因“乌台诗案”被贬谪到黄州(今湖北黄冈),期间两次泛游赤壁,写下了两篇以赤壁为题的赋,后人习惯称前一篇为《赤壁赋》或《前赤壁赋》,②适:享用,③肴核:菜肴、果品,④枕藉:相互靠着

【丙】

行路难(其一)

李白

金樽清洒斗十千,玉盘珍羞直万钱,

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然,

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山,

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多岐路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,

(1)、下列加点词话的意义和用法不相同一项是(  )
A、人,吾谁与归/逝者如 , 而未尝往也 B、后天下之乐而/山水之 , 得之心而之酒也 C、将自其变者而观之/以诱敌 D、作文以记之/牡丹之爱,同者何人
(2)、请将下列句子翻译成现代汉语

①不以物喜,不以己悲

②耳得之而为声,目遇之而成色

(3)、用"/"给乙文中线处断句(限断两处)

肴核既尽杯盘狼藉相与枕藉乎舟中

(4)、下列表述不正确的一项是(  )
A、“记”是古代的一种散文体载,可以通过记人、记事、记物、记景来抒发作者的情感和主张。 B、甲文通过写岳阳楼的景色以及阴晴时带给人的不同感受,表现作者虽身居江湖,却心忧国事的高尚品格,同时也是对被贬好友的鼓励和安慰。 C、乙文苏轼主要用记的表达方式,针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以宽解对方。 D、丙文中诗人用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求,“冰塞川”、“雪满山”比喻人生路上的艰难险阻,
(5)、范仲淹、苏轼和李白虽处不同朝代,但面对政治的失意、人生的波折都展示了乐观豁达的生活态度,为后人留下宝贵的精神财富。请结合【甲】【乙】【丙】三则选文,简要说说分别表现了文人怎样的品格或情怀?
举一反三
按要求答题。

                                                                                     邹忌讽齐王纳谏
      邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
      于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妄畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
      王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

阅读文言文,回答问题。

       余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

       当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

                                                                                                                                                                                   (选自宋濂《送东阳马生序》)

课外阅读

鸟喧蛙噪,江上阻风,水漫阡陌,遇此等不顺遂之事,本当烦忧。但换个角度,换种心情,或许心境会有所不同。观此三则短文,当有所悟。

【甲】山鸟每至五更,喧起五次,谓A.____二报更。盖山中真率漏①声也。余忆曩②居小昆山下,时梅雨初霁,座客飞觞,适闻庭蛙,请以节饮③。题联云:“花枝送客蛙催鼓,竹籁喧林____。”可谓山史实录。(陈继儒《岩幽栖事》)

【乙】儿子从未远出,初应省试,不能不一往。阻风沙漫洲④,舳舻相接⑤,郡中宋氏叔侄,移船头就柳阴,棋B.____二其下。崇友拉予看荷花,夕阳反照,荷净花明,萧疏四五人,科头⑥握蕉扇,委影池塘,若绘江上阻风图。二景绝佳。(龚炜《巢林笔谈》)

【丙】行四五里见西北云起少顷雷电交作大雨如注。行至总铺,雨愈甚,遍叩逆旅主人门皆不应。圉人⑦于昏黑中寻得一草棚,相与暂避其下。雨止则天已明矣,道路皆水,弥漫不辨。私叹水利不修,天下无由治也。苟得良有司,亦足治其一邑。惜无有C.____此为念者。仰观云气甚佳:或如人,或如狮,如怪石,倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳,宜雨后,不知日出时看云亦佳也。

(戴名世《乙亥北行日记》,有删改)

【注释】①漏:古代滴水计时的仪器。②曩(nǎng):从前。③节饮:(按蛙鸣的)节拍饮酒。④沙漫洲:地名。⑤舳舻(zhúlú)相接:船只首尾衔接。⑥科头:不戴冠帽,裸露头髻。⑦圉(yǔ)人:养马的人。

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