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题型:课内阅读 题类: 难易度:普通

【孟建平】单元测试卷 小语二上 单元自主检测卷(十三)

阅读课文片段,完成练习。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

(1)、圈出表示颜色的词。
(2)、用横线画出第二句话中表示动作的词。
(3)、这段话是写( )
A、傣族人民欢迎周总理。 B、周总理同傣族人民一起跳舞。
举一反三
课内外对比阅读。

(一)桥(节选)

谈歌

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

(二)守桥(节选)

葛俊康

学校坐落在山脚下,从学校大门出来走一百多米就有一条小河,小河上的一座石桥年久失修,局部已经开始垮塌,住在石桥旁边的老葛每天都要到石桥上走走,看看,修一修,补一补。这天早晨,天刚亮。老葛一来到桥头,心里咯噔一下,他惊呆了。由于前几天连续的暴雨,山洪暴发了。只见那汹涌的洪水,怒吼着从山上冲下来,挟带着大量的泥沙、石块、树枝,咆哮如雷地奔腾着,冲到桥洞口,顺着桥洞,冲出去,往下游狂奔。

这时,一棵大桃树,如一只下山的猛虎,从上游冲了下来,冲到桥洞口,横在那里,不走了。洪水轰轰隆隆地响着。大树拦在那里,不一会儿上面就挂满了各种漂浮物。老葛站在桥头,感到石桥仿佛在抖动,在呻吟。老葛的心也紧跟着抖动了一下。

老葛赶紧冲到桥洞口,用手不停地拉扯着大桃树。大桃树卡在那里,死死的,动都不动。洪水咆哮着,不停地狂涌着往桥上扑。树上的漂浮物越聚越多,越堆越厚。老葛的心慌了。

洪水越来越大,眼看就要漫到桥面上了。老葛望着汹涌而来的洪水和惊马般横冲直撞的树枝、竹木、乱草,他的心更慌了。再不想方法,这桥肯定是不保了。桥垮了,孩子们上学咋办?老葛扒掉上衣,脱掉长裤,裸着身子站在桥上,用手撕扯着挂在大树上的一些树枝、乱草。

. ....

洪水退后,老葛拿出家中的积蓄帮忙把桥加固好,他的心终于踏实了。当学校的校长过来时,老葛只说了一句:“我想给孩子们再上一堂课。”原来老葛是一位退休教师。

(选自《广西文学》,有删改)

【对比阅读】课内外对比阅读。

(一)走月亮(节选)

吴 然

这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……(    ),我和阿妈走月亮!

………

A.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。(    )卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都着一个月亮!(    )阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……

批注栏1:我仿佛看到了这样的画面:银白的月光洒满溪间,卵石间布满了一个个清澈、可爱的小水塘,小水塘里倒映着一个个皎洁的月亮。

啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

(二)抓住背篓里的月亮(节选)

佚 名

那个云雾迷蒙的清晨,老外婆牵着我的手上山挖竹笋。我兴奋极了,山里的泥土是那样松软,空气里弥漫着植物的清香。渐渐地,我走得有些吃力,老外婆便卸下背篓,让我坐进去。老外婆背着背篓,每走一步手里的木棍都要深深地插进泥土里。我有些心疼,用小手轻轻擦去她后颈沁出的汗珠。挖竹笋时,她小心翼翼地把我从背篓里抱出来。当老外婆用锄头挖出一根根竹笋,我便迫不及待地将竹笋装进背篓。下山时,我争着背背篓,老外婆笑着,让我和她一人提一边,说:“要小心,这背篓可不轻,能装下一轮月亮……”B.天色渐暗,月亮开始冒头,我们一老一少,提着背篓,踏上乡间小路的石板。哟,月亮竟真的落进了我们的背篓里。我抬起笑脸去瞧老外婆,她笑得更深了。小路旁树影摇曳,老屋里透射出点点灯光,不时传来几声狗叫……这样的画面深深地刻在我的心里。

批注栏2:我仿佛看到了这样的画面:______________________________

……

那片林子的晨雾还没有散尽吧?小路上,一老一少的脚印也还在吧?那轮明月也应该还记得,它偷偷地钻进我们祖孙的背篓吧?

(根据学生优秀习作改编)

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