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题型:综合题 题类: 难易度:困难

北京市顺义区2023-2024学年八年级上学期期末考试历史试卷

某校八年级学生开展了“近代国家出路的探索”研习活动

材料一

(恭亲王奕䜣等人)希望在不改变中国传统价值观念和基本制度的前提下,通过“采西学”“制洋器”“筹国用”,达到“始则师而法之,继则比而齐之,终则驾而上之”的目标,其“自强”意识为后世所承继,成为中国人“振兴中华”的思想源泉之一。

——摘编自杨宏雨《近代以来中国历史转折的三个重大关节点》

材料二

甲午战败,清廷统治危机进一步加深。先进的中国知识分子开始寻求民族独立、国家富强的新道路。概乎其要,分为两途:一为保全清廷、实行君主立宪的戊戌变法;一为推翻清廷、实行民主共和的辛亥革命。——张研等《清史十五讲》

杨椒山祠(公车上书签名地)

颐和园仁寿殿(光绪帝在此召见康有为,准其专折奏事)

材料三   《新青年》刊登的部分文章

刊登时间

撰稿人

文章及主要内容

1915年9月

陈独秀

《敬告青年》提出新青年六条标准:自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的

1917年1月

胡适

《文学改良刍议》主张以白话文作为新文学的语言

1918年5月

鲁迅

《狂人日记》以新文学的形式号召人民推翻“黑漆漆的”吃人社会

1919年5月

李大钊

《我的马克思主义观》对马克思主义做了较为系统的介绍

1920年5月

陈独秀

《上海厚生纱厂湖南女工问题》就女工工资水平、工作时长等问题进行讨论

1923年6月

瞿秋白

翻译《国际歌》,使中国劳动人民和世界无产者得以同声相应

(1)、依据材料一并结合所学,概括奕䜣等人的主张。写出其践行主张的措施(至少写出两项)。
(2)、结合所学,写出材料二中两处遗址共同见证的历史事件。分别说出戊戌变法、辛亥革命的历史意义。
(3)、依据材料三并结合所学,指出《新青年》杂志传播的主要思想及历史作用。
举一反三
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