Zhao Li, 51, is known as "the Chinese Fabre". He is famous for writing the "Chinese version (版本) of Fabre's Book of Insects (《昆虫记》)" and setting up Asia's largest insect museum – the Insect Museum of West China in Sichuan.

Much like the French naturalist (博物学家) Jean Henri Fabre, Zhao's story with insects dates back to his childhood. In his early years, Zhao started making butterfly specimens (标本) with the help of his parents. In high school, the butterfly specimens he collected were enough to support his first specimen exhibition.

Zhao's love for butterflies is nearly crazy. During his college years, he went into the forests of western Sichuan every summer. In 1991, the then 19-year-old cycled over 500 kilometers, living in farmhouses, eating dry food, and sometimes even sleeping in temples or on big rocks along the way. Finally, he discovered a new butterfly species – Lethe bipupilla (舜目黛眼蝶). It's reported that this was the first time a new butterfly species (种类) in Sichuan had been discovered by a Chinese person.

The discovery trips can sometimes be dangerous. In 1992, Zhao came across a mudslide (山崩) in Mount Gongga, Sichuan province. Luckily, a tree got in the way of a big rock coming toward him and saved him. However, the dangers didn't stop him from looking for butterflies. To find the nationally protected Teinopalpus aureus (金斑喙凤蝶), Zhao camped for seven days on the highest peak (山峰) in southern Hainan. He became the first person in China to successfully take a detailed photo of this butterfly species,which help people see clearly how beautiful the butterflies are!

Zhao is often called "Prince Butterfly". But he said, "I am not a prince, just someone who loves insects."

Today is Saturday. It's half past seven in the evening. Rick is in the living room reading a book. He is reading the story of a young man called Yang Zhiyang from Baoji, Shaanxi. 

Yang Zhiyang is 23 years old. His mum has ALS(渐冻症) and she has difficulty speaking and walking. Yang's father has to work to make money for the family. So Yang doesn't go to work. He has to take care of(照顾) his mum at home. 

To take good care of his mother, Yang looks at her eyes very often. When his mother wants to sleep, she looks at her room. Then, Yang takes her to the bedroom. When she wants to drink water, she looks at the water cup on the table. Then, Yang gets water for her. It's important for people with ALS to do exercise. Yang always takes his mother's hands and does exercise with her. To make it fun, Yang often sings to her. 

Taking care of the mother with ALS is not easy, but Yang says, "She is my mother. I'm just doing what a son needs to do. I want to do my best to help her live happily. "

As a writer, I ever volunteered as a "Reading Mum" in a primary school. A boy called Ronny attracted my attention. He 1  every other kid in the first-grade classroom but he was different — he had a speech problem. 

Every time it was Ronny's turn to 2  he sat very close to me and opened the book as if he was opening a box of treasure. I watched his fingers move 3  under each letter as he tried his best to speak. If he read a word with a 4  pronunciation successfully, the biggest smile would spread across his face. After several days, Ronny made great progress, although he was still 5  the level of his grade. 

A few weeks before the school year ended, I 6  Ronny a book — one of those Little Golden Books that only cost $5. He was so surprised at my gift that tears ran down 7  face. 

A few days later, I 8  Ronny on a chair near the playground, the book open in his lap. His teacher said, "9  you gave the book to him. he read it every day. Do you know that's his 10  book he's ever actually owned?"

Hearing that, I felt so 11 . I walked towards Ronny and asked, "Will you read me your book, Ronny?" He 12 . 

And then, for the next few minutes, he read to me more clearly than I'd ever thought. When he finished reading, Ronny closed his book and said with a great 13 , "Good book!" What a powerful contribution the 14  of that Little Golden Book had made to the life of a disabled child!

At that moment, I knew I should do 15  a writer should do — care enough to write a story that could change a child's life; care enough to make a difference. 

①Will your school change a lot in the future? Will you have a robot teacher? What will your school life be like in 50 years?

②When you get to the new school, you will find that there is no teacher speaking in the front of the classroom. There will be a big screen playing a video of a teacher. A robot may walk around the classroom and help you with your problems. You can get the best teaching there. You will listen to the teacher for only about 20 minutes. Then you will work in groups to solve problems together. 

③You will have a special desk to keep your things. It can be like a fridge to keep your lunch fresh and a microwave(微波炉) to warm it up. 

④Your classroom will always be cool in summer and warm in winter. There is solar and wind power on the top of the teaching building. Each room can stay at a comfortable temperature(温度). 

⑤You can also consider(看作) your daily life as part of your school life. Because you can learn things from robot teachers, too. For example(例如), if you need to learn about cooking and washing dishes, you can go home and spend time in the kitchen with your home robot. 

⑥The school in the future will be quite different, and it is sure to be a great place to stay in.