试题

试题 试卷

logo

题型:选词填空(语篇) 题类: 难易度:普通

贵州省黔东南州从江县庆云中学2024-2025学年九年级上学期9月质量监测英语试卷

 阅读下面短文,从框内6个选项中选出能分别填入5个小题空白处的最佳选项。

A. peace  B. it  C. on  D. in  E. and  F. plays

The Norwegian novelist,poet and playwright Jon Fosse was awarded the Nobel Prize in Literature  Oct. 5,2023. 

Born in 1959 in Haugesund,Fosse grew up on a small farm in western Norway. He started writing poems and stories at the age of 12. But  was his plays that made him famous. 

Unlike many traditional  that focus on plots,characters and conflicts,Fosse's works show "tension of emotions". For example,in his first play Someone Is Going to Come,there is a man  a woman seeking solitude(独处) in a remote seaside home. 

When he was asked what he wants to give to readers through his writing,Fosse said he hopes to show a feeling of peace. "I hope they can find a kind of  from my writing," he said. Fosse's unique style has helped him win many prizes. 

举一反三
 语法选择

In a small town,there was a young boy named Ted. He was always curious about how things worked,and loved to take things apart(把……拆开)1 back together. Usually he succeeded,but sometimes he2 . Still,he enjoyed what he did. One day,while he3 his mother cook,he realized how hard it was to stir(搅拌) the sauce. He thought that there must be 4 way to do this,and he decided to think of a better way. 

Ted took out his tools and began to work. After a busy afternoon,he created a new invention. He took apart a broken wood mixer(搅拌器) and then connected a motor (电动机),it was able to stir things by itself 5 it got power from the motor. It was so convenient that anyone 6 stir the sauce easily and quickly. 

The next day,Ted showed his 7 to his mother. She was 8 and allowed him to spend more time improving it. He tried,failed and then tried again. Finally,he added some new ideas to make it even9 ,like a timer,so that the user could leave the tool on the table and not have to10 the sauce burning. 

11 mum's support,Ted decided to bring it to school and introduce it to his eight 12 schoolmates. Suddenly,Ted's invention became a big hit in his school. They used it 13 drinks or stir any kind of sauce at lunch,and it was also easy to clean and store. In School Science Festival,Ted even received 14 prize from the school principal for his creativity and intelligence. 

Perhaps not everyone can be an inventor. However,it is always meaningful to15 what you are really interested in and keep going like Ted. 

 阅读理解

At thirteen, I was diagnosed (诊断)with a kind of attention problems. It made school difficult for me. When everyone else in the class was focusing on tasks, I could not.

In my first literature class, Mrs. Smith asked us to read a story and then write on it, all within 45 minutes. I raised my hand right away and said, "Mrs. Smith, you see, the doctor said I have attention problems. I might not be able to do it. "

She glanced down at me through her glasses, "You are no different from your classmates, young man. "

I tried, but I didn't finish the reading when the bell rang. I had to take it home.

In the quietness of my bedroom, the story suddenly all became clear to me. It was about a blind person, Louis Braille. He lived in a time when the blind couldn't get much education. But Louis didn't give up. Instead, he invented a reading system of raised dots (点) ,which opened up a whole new world of knowledge to the blind.

Wasn't I the "blind" in my class, being made to learn like the "sighted" students? My thoughts spilled out and my pen started to dance. I completed the task within 40 minutes. Indeed, I was no different from others; I just needed a quieter place. If Louis could find his way out of his problems, why should I ever give up?

I didn't expect anything when I handed in my paper to Mrs. Smith, so it was quite a surprise when it came back to me the next day--with an "A"on it. At the bottom of the paper were these words: "See what you can do when you keep trying?"

返回首页

试题篮