题型:文言文阅读 题类: 难易度:困难
【盐仓24秋】八年级语文_第一部分文言文阅读 三、与朱元思书
【甲】故郭县东三十五里,有青山,绝壁干天① , 孤峰入汉②;绿嶂百重,青川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春萝③被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累④颐物⑤ , 悟衷散赏⑥。
(选自吴均《与施从事书》,有改动)
【乙】仆⑦去月谢病,还觅薜萝⑧。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日。幽岫⑨含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳水响猿啼英英相杂绵绵成韵。既素重幽居,遂茸宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
(选自吴均《与顾章书》,有改动)
【注释】①干天:参天。②汉:天河,银河。③萝:指某些蔓生植物。④荡累:消除忧虑。⑤颐物:流连物态以怡养性情。⑥悟衷散赏:这里指有所感悟。⑦仆:对自己的谦称。⑧薜(bì)萝:诗文中常用来借指隐士的服装或住处。⑨岫(xiù):山洞。
文言语句 | 提示方法 | 解释 | |
青川万转 | 课内迁移法:山川之美(《答谢中书书》) | ⑴ | |
春萝被径 | 查阅字典法 | 被:①覆盖;②施加,加在······上;③蒙受,遭受。 | ⑵(填序号) |
既素重幽居 | 素:①未经染色的生绢;②白色的;③朴素,质朴;④一向,向来。 | ⑶(填序号) | |
岂徒语哉 | 参考成语法:家徒四壁 | ⑷ |
蝉吟鹤唳水响猿啼英英相杂绵绵成韵
【欣赏角度】
①视角多样:高与低、前与后、上与下,早与晚,皆成风景。②多种感官:风景可以看,可以听,可以接触,更可以用心感受。③细节生辉:美感就在某个字眼里,美感就在句子细微之处。④生机无限:短文的字里行间尽显大自然的无限生机。⑤色彩丰富:自然万物皆有其色彩……
【示例】
视角多样:“高峰入云,清流见底”让我们仿佛抬头看到高耸入云的山峰,低头又见清澈见底的水流。 一高一低,俯仰之间,天地是那样广袤,景色是如此迷人。 /细节生辉:“山随平野尽,江入大荒流”中一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换、推移生动地表现了出来;一个“入”字写出了江水的气势磅礴,充分表达了诗人的万丈豪情,展现了诗人的广阔胸襟。
A.绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,青川万转。
B.归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。
C.森壁争霞,孤峰限日。幽岫含云,深溪蓄翠。
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