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题型：填空题题类：难易度：容易

【阳光同学】教科版小学科学六年级上册第三单元第7课时信息的交流传播

由纸、印刷、信息结合而成的和逐渐成为人类文明发展的阶梯。

举一反三

比较信息的形式。

独轮车制作活动中，同学们用电脑观看视频获取信息，不能作为观看视频的优点的是( )。

文字信息和视频信息相比，传播效果( )。

小明计划周末去春游，通过查看家里的纸质台历，他提前知道了这一周的天气信息。 ( )

来自不同蚁穴的蚂蚁相遇后会( )。

舅舅要让小光看到作图题的解题过程，最佳的信息交流、传播方式是( )。

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