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题型：单选题题类：难易度：容易

教科版小学科学六上三单元第7课时信息的交流传播

下列物品中，不能传播信息的是( )。

A、电冰箱 B、电话 C、报纸

举一反三

独轮车制作活动中，同学们用电脑观看视频获取信息，不能作为观看视频的优点的是( )。

文字信息和视频信息相比，传播效果( )。

阅读书本可以快速地获取信息，但不直观、文字理解有难度。视频详细，直观生动，但往往看完一段视频比阅读一段图文所花的时间要多。 ( )

由纸、印刷、信息结合而成的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}逐渐成为人类文明发展的阶梯。

信息的交流与传播驱动工具和技术的发展，不同的{#blank#}1{#/blank#}会影响到人们接收{#blank#}2{#/blank#}。

第二站，小珠和小科两家一起来到珠海市博物馆。在参观珠海博物馆前，小珠爸爸用手机扫描了珠海博物馆的公众号二维码进行了关注，提前预约了参观。到博物馆后，小珠选择了用“语言导览”的方式自助式参观博物馆，可以通过小程序选择聆听相应展厅中的展品介绍；小科选择了观看博物馆手册指引进行参观。

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