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题型：实验探究题题类：难易度：普通

吉林省长春市农安县2024—2025学年九年级上学期期中测试物理试题

在“探究串联电路电压的特点”活动中。

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.8

（1）、为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择（选填“相同”或“不相同”）的灯泡；

（2）、小明根据如图甲所示的电路图连接实物时，当小明闭合开关时，电压表的示数如图乙所示，为了使实验结果更精确，接下来他应该；

（3）、在测L₁两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是（填出一种即可）；

（4）、小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压。她能否测出L₂两端电压？，理由是；

（5）、小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如上表格中，分析实验数据得出结论：串联电路的电压特点是。请对小明的做法进行评价：。

举一反三

某小组同学做“探究并联电路的规律”实验，已知电源电压且为6伏．接着按图所示的电路图正确连接电路．在探究过程中，多次改R₁和R₂的阻值，测出了各电阻两端的电压值和电流值并将数据记录在表中．

实验序号	R₁（欧）	R₂（欧）	V₁（伏）	V₂（伏）	A₁（安）	A₂（安）	A（安）
1	20	60	6	6	0.3	0.1	0.4
2	20	30	6	6	0.3	0.2	0.5
3	20	20	6	6	0.3	0.3	0.6
4	30	15	6	6	0.2	0.4	0.6
5	60	12	6	6	0.1	0.5	0.6

拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路．

“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.

如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB，BC，AC 两端的电压分别为U_AB=1.5V，U_BC=1.5V，U_AC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（）

小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1.4	1.4	2.8

在“探究串联电路中电压规律”实验中，小明将电阻L₁、L₂串联接到电源两端，如题18图甲所示。

实验序号	U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1	2.5	3.5	6
2	2	4	6
3	1	5	6

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