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题型：单选题题类：难易度：普通

教科版小学科学三上第二单元素养测评卷

在模拟风的实验中，蚊香的作用是( )。

A、看清空气的流动 B、形成风 C、让纸条飘动起来

举一反三

做风的模拟实验时，我们可以借助{#blank#}1{#/blank#}和纸条观察空气的{#blank#}2{#/blank#}。

“酒香不怕巷子深”说明酒香可以通过空气向远处传播，主要是因为空气( )。

风是我们周围{#blank#}1{#/blank#}。风是{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}的，我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小和方向。

在“风的成因”模拟实验中，点燃蜡烛并放到盒中，盒外蚊香的烟雾会( )。

上面的我们在课堂上研究过风圆洞的成因(如图)。

小科还做了“风的成因”模拟实验装置。如图所示，A、B两处均为圆孔，把一支点燃的蜡烛放在实验箱内，将点燃的蚊香放在实验箱的左侧靠近B处。

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