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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

湖南省怀化市2024-2025学年七年级上学期语文开学学业水平抽样监测试卷

【人生之舟】榜样力量,砥砺前行。请阅读下面的材料,完成小题。

材料一:

某校发现小学毕业进入初中后部分学生最近有较大压力,为具体了解他们的压力状况,对全年级 500 名学生进行了问卷调查,并根据调查结果形成了如下统计图:

材料二:

袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功利用水稻优势的科 学家,被誉为“杂交水稻之父”。

他常说自己有两个梦想,一是“禾下乘凉梦”,二是“杂交水稻覆盖全球梦”。为了圆梦,袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,长期奋战在农业第一线。

袁隆平顶着来自西方权威学者“搞杂交水稻是对遗传学的无知”的指责和压力,进行实 验研究。实验的第一步就是寻找雄性不育的水稻植株,而这犹如大海捞针。更让人始料不及 的是,在硏究过程中,700 多株珍贵的实验秧苗,一夜之间全部被人为毁坏。但是袁老迎难 而上,扛住了重重压力。20 多年时间里,他和团队一起,开展超级杂交稻攻关,接连实现 了大面积示范每公顷 10.5 吨、12 吨、13.5 吨、15 吨的目标。2020 年,又实现了年亩产稻 谷 3000 斤的攻关目标。

“人就像种子,要做一粒好种子”,这是袁隆平院士生前常说的一句话。

(摘自《人民日报》2021 年 5 月 23 日)

材料三:

小满刚过,那位穷其一生为“让所有人远离饥饿”目标而奋斗的“稻田守望者”走了。作为享誉世界的“杂交水稻之父”,他在怀化安江工作、生活了37 年,这里是“杂交水稻 的发源地”,是袁隆平院士的第二故乡。他与怀化的情缘,浸透了这里的山山水水……

60 余载春华秋实,袁隆平院士心系五溪这片热土,为怀化的发展鼓与呼、为怀化的特 色农产品代言,作出了重大贡献。这份恩情,吾辈必将铭记于心,砥砺前行。

(1)、请仔细观察【材料一】中的统计图,分条归纳你的发现。
(2)、班级举行“汲取榜样力量,缓解心理压力”主题班会,要求同学们结合【材料二】【材料 三】发言,请选出发言最得体的一项( )
A、袁隆平院士在研究杂交水稻过程中,也是面临多重压力,但只要心怀伟大梦想,就能取 得辉煌成就。让我们化压力为动力,勇敢追梦,愈挫愈勇! B、袁隆平院士在研究杂交水稻的过程中,也是面临多重压力,但他心中有伟大梦想,一往 无前,坚韧不拔,扛住了压力,和团队一起,最终取得辉煌成就。让我们化压力为动力,团 结一致,勇敢追梦! C、袁隆平院士在研究杂交水稻的过程中,也是面临多重压力,但他心中有伟大的梦想,有 毅力,能坚持,不退却,扛住了压力,最终取得辉煌成就。你们如此脆弱,经不得一点风雨,这怎么能行呢! D、听说你们最近有压力,我想就这个问题给大家一些指点。古今中外,不少有成就的人都 能够顶住压力,化压力为动力,成就一番事业。我们也要勇敢追梦,愈挫愈勇!
举一反三
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