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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

重庆市北碚区2024-2025学年九年级上学期语文开学考试卷

阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑理,俯身倾耳以请;遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】

许衡,字仲平。幼有异质,七岁入学,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。尝从日者家见《书》疏义,因请寓宿,手抄归。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说。时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?”

(节选自宋濂《元史•许衡传》)

【注】①日者:算命先生。②王辅嗣:王弼,字辅嗣,三国曹魏经学家、哲学家。③揆:揣测。

(1)、下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A、趋百里外 暑中过河阳 B、援疑理 幼有异 C、遇其叱咄 问之 D、则又焉 因寓宿
(2)、 用现代汉语翻译下列句子

①录毕,走送之,不敢稍逾约。

②遂辞去,父母强之不能止。

(3)、下列选项中对甲乙两文的理解有误的一项是( )
A、甲文以生动鲜明的描写为主,再现求学情景。如“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”表现宋濂的借书之苦。 B、甲文宋濂“俯身倾耳以请”的恭敬与“乡之先达”的倨傲形成鲜明对比,体现宋濂一心向学的品质。 C、乙文许衡从小胸有大志,他认为读书的目的不仅仅是为了求取功名。甚至让他的老师都感到惊奇。 D、乙文中众人争相摘取无主之梨而许衡不为所动,突出了他道德高尚,与“他日必有大过人者”相照应。
(4)、朱熹有言:“事必有法,然后可成。”请结合甲乙两文,分析宋濂和许衡两位儒者的学习之“法”?
举一反三
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