试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类: 难易度:困难

【盐仓24秋】七年级上册第四单元 第16课 三国鼎立

三国时期历史虽短,但无数英雄人物和故事深入人心。阅读材料,回答问题。
(1)、材料一:“东汉末年分三国”,以下是反映该时期局势演变的思维导图。
请把图中的内容补充完整。

人物:①,②,③,④

政 权 :A;B;C.

(2)、材料二:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国 周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

——苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》

材料二这首词与我国古代历史上哪次战役有关?这次战役的影响是什 么 ? 

(3)、材料三:黄龙(孙权年号)二年春正月……遣将军卫温率甲士万人浮海求夷洲。

——《三国志 ·吴书》

材料三叙述的是哪一历史事件?夷洲是指今天的什么地方?

(4)、材料四:有学者认为与东汉末年军阀割据、战乱不已的局面相比,三国鼎立局面的形成是一种时代的进步。

你是否同意材料四中的观点?请运用相关史实予以阐述。

举一反三
返回首页

试题篮