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题型:综合题 题类: 难易度:困难

广东省湛江市雷州市2024-2025学年部编版九年级上学期第一次月考历史试题

学习历史要有大率元观念。17-18世纪,一些欧美国家掀起了资产阶级 革命浪潮,推动了欧洲向近代社会转型。阅读下测材料,回答问题。

材料一   这两者(国王与议会)的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。 ……不过,这次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度,…在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步.

材料二   美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和谐商的方式,形成了一种典型的民主政体一总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根 除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了四家元首的选举模式,而且还确立了“三 权分立”的基本原则、经过长时间的磨合……使其民主形式看上去更加耀眼,其影响 力已经远远超过此前的英国。

材料三

《马赛曲》(Marseillaise)、拿破仑帝国(Napoleon Empire)、《大宪章》(MagnaCarta)、克伦威尔(Cromweli)、《拿破仑法典》(Napoleonic Code)、波士顿倾茶事件(Boston Tea Party)、启蒙运动(Enlightenment)、《权利法案》(Bil of Rights)、 斯图亚特王朝(Stuart Dynasty)、乔治 ·华盛顿(George Washington)、《独立宣言》 (Declaration oflndependence)、法国大革命(French Revolution)、三级会议(Estates-General)、法兰西第一共和国(French First Republic)、托马斯 ·杰斐逊 (Thomas Jefferson)、《人权宣言》(Declaration of the Rights of Man and of the Citizen)

(1)、根据材料一并结合所学知识、“融合的手段”指的是哪个历史事件?“崭新的制度”是什么制度?
(2)、材料二中并结合所学知识,“革命”指的是什么历史事件?并概括美国民主实践“ 崭新的尝试”新在哪里?
(3)、据材料三,从上述关键词可以得到哪些关于法国大革命的历史信息?请以至少3个关键词为基础进行列举叙述。
举一反三
五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,他们的强国历程为世界关注。阅读下列材料,回答问题。

【从地区史到全球史】

材料一:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。

──(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【百年维新】

材料二:美国黑船压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。

──《大国崛起》解说词

【走向现代】

材料三:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。

【新国新梦】

材料四:电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”

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