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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
云南省昆明十中教育集团2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题
在探究声音的产生与传播时,昆十中初二年级的某同学进行了以下如图 一系列的实验研究。
(1)、
如图 甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明
,此研究过程中用到的主要物理研究方法是
;
(2)、
如图 乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐变小,甚至最后听不到声音,这个实验说明了
不能传声,用到的主要物理研究方法是
。
举一反三
劳动人民通过对自然现象的观察和研究,总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是( )
下列选项中声音不能在其中传播的是()
下列现象中利用回声的是( )
听众在音乐厅听到美妙的歌声是通过 {#blank#}1{#/blank#}传到听众耳朵里的,舞台上一位男高音歌手的“高”音,是指他的声音的 {#blank#}2{#/blank#}(填声音的特性)高.
小兰同学在筷子上捆一些棉花或碎布,做成了一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音,如图所示。塑料管或竹管是通过{#blank#}1{#/blank#}的振动发声的;上下推拉“活塞”,声音的{#blank#}2{#/blank#}(填“音调”、“响度”或“音色”)就会改变。
关于声现象,下列说法正确的是( )
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