- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙江省台州市白云中学2024-2025学年九年级上学期科学月考试卷

小科发现掉入浓食盐水中的绿豆种子一直没有萌发，于是产生了“绿豆种子在不同种类溶液中发芽情况是否相同”的问题，并开展了相关的探究：

【建立假设】绿豆种子在不同种类溶液中的发芽情况不同。

【实验步骤】

①准备清水以及浓度均为0.5%的氯化钠溶液、碳酸氢钠溶液、蔗糖溶液各200mL。

②用4只相同的一次性纸杯，在每个杯子内底部垫上经折叠后的餐巾纸，在4只杯子中分别倒入等量且适量备用的清水、氯化钠溶液、碳酸氢钠溶液、蔗糖溶液，然后在杯内餐巾纸上各放5颗相同的绿豆种子，使种子既接触液体又不被浸没。

【实验结果】

【结果分析】

（1）、不同种类的溶液对绿豆种子的发芽或生长速度（填“有”或“无”）影响。

（2）、当溶液浓度为0.5%时，最有利于胚轴生长的是物质是。

（3）、为什么绿豆芽在0.5%的氯化钠溶液里生长较慢?小科通过查询资料得知，0.5%的氯化钠溶液浓度过高，导致植株细胞，进一步引起细胞死亡，从而植株死亡。

（4）、【实验反思】

小科根据“掉入浓食盐水中的绿豆种子一直没有萌发”的现象，除了可以提出“绿豆种子在不同种类溶液中发芽情况是否相同”的问题外，还可以提出等问题。

举一反三

在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表：

步骤一：取滇重楼种子的种皮，研磨、过滤并稀释，制成不同浓度的种皮提取液。

步骤二：用不同浓度的种皮提取液分别处理浸泡过的白菜和小麦种子，加入等量蒸馏水的组别作为对照。

步骤三：48小时后统计萌发率，结果如表。

①取四个烧杯，分别加入1000mL、800 mL、600 mL、400 mL的蒸馏水，再分别加入等量的一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。

②选取100粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1~5号的相同培养皿中。

③向1号培养皿加入，向2、3、4、5号培养皿分别加入20mL的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液后，均放置于25℃环境恒温培养。

④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。

⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如表所示。

培养皿	1	2	3	4	5
种子发芽率	95%	65%	45%	30%	20%

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