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题型:综合题 题类: 难易度:普通

2024年云南省昆明市西山区九年级中考二模道德与法治•历史试题-初中历史

阅读材料,完成下列要求。

材料一   五四运动前后,中国先进知识分子从实际教训中认识到帝国主义列强联合压迫中国人民的实质,这是社会主义思想在中国进一步传播的直接原因。之后,研究和宣传社会主义逐渐成为进步思想界的主流,许多原来有着不同经历的先进知识分子,经过深思熟虑和反复思考,通过不同的途径,走上马克思主义的道路。

——摘自《中国共产党简史》

材料二   1949年新中国建立后开始的中国式现代化进程,大致可划分为三个大的发展阶段:1949—1978年的奠基时期;1978—2012年的快速发展时期;2012年至今的走向成熟时期。

——摘自马敏《历史视角下的“中国式现代化”》

材料三   中国式现代化道路开辟了人类文明新形态。历史老师分享了关于“中国式现代化”的阅读笔记。

笔记1

笔记2

笔记3

在中国共产党成立前,一些有识之士试图向西方寻找救国方案,仿造“坚船利炮”,引进铁路、机械、电缆等近代生产力,传播君主立宪、宪政、民主、自由、平等思想,搬用总统制、议会制、多党制,等等,几乎把西方国家搞现代化的整套方案都在中国试验了一遍,但无一成功。

——摘自《中国式现代化:中华民族伟大复兴的创举》

中国共产党的成立,解决了中国现代化建设的领导力量问题并提供了正确方向指引和坚强组织保障。

——摘自齐英艳《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》

中国式现代化取得历史性成就雄辩地证明,这是一条符合中国实际、植根中国国情、创造人民美好生活的现代化新道路。

——摘自鲁保林等《坚定不移走中国式现代化道路的底气》

(1)、写出中国马克思主义思想传播的先驱。根据材料一,指出五四运动与“马克思主义思想在中国进一步传播”的关系是什么?
(2)、根据所学知识,分别简析材料二把1949年和1978年作为划分中国式现代化发展阶段节点的依据。
(3)、根据材料三,归纳中国式现代化的成功经验有哪些?
举一反三
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