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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

云南省曲靖市罗平县腊山第一中学2024-2025学年九年级上学期9月月考物理试题

小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图2甲是实验的电路图。

(1)、请将图1实物图补充完成,连接完成后电流表只测L1的电流;
(2)、他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:
(3)、排除故障后,他在测量A处的电流时,电流表的示数如图2丙所示,则电流表的示数为   
(4)、将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律,请你指出他们实验应改进的地方是
(5)、小明又利用器材连接了如图2丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时电流表A1的示数, 电流表A2的示数(填“变大”   “不变”或“变小” ),你的判断依据是在并联电路中,各支路用电器之间影响(填“相互”或者“互不” ),而且干路电流等于各支路电流,所以电流表出现此变化。
举一反三
某小组同学实验探究“串联电路的特点”,按如图所示的电路图正确连接电路,其中R1为定值电阻,滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”字样,实验过程中,通过调节滑动变阻器R2的阻值,改变电路中的电流和各电阻两端的电压,得到的实验数据如表所示.

 实验序号

 电阻R1

(欧)

滑动变阻器R2

(欧)

 A表示数

(安)

 V1表示数

(伏)

 V2表示数

(伏)

 V表示数

(伏)

 1

 10

 0

 0.60

 6.0

 0

 6.0

 2

10

 20

 0.20

 2.0

 4.0

 6.0

 3

 20

 0

 0.30

 6.0

 0

 6.0

 4

 20

 20

 0.15

 3.0

 3.0

 6.0

 5

 40

 0

 0.15

 6.0

 0

 6.0

 6

 40

 20

 0.10

 4.0

 2.0

 6.0

①初步分析实验序号1或2或3或4或5或6中电压表V1、V2和V的示数,可得出组的初步结论是:串联电路中,电路两端的总电压{#blank#}1{#/blank#}.

②为了研究串联电路中各处的电流关系,他们将实验序号2或4或6中电阻R1、R2两端的电压和电阻的比值与电流表的示数进行比较,可归纳得出的初步结论是:串联电路中,电流{#blank#}2{#/blank#}.

③初步分析实验序号{#blank#}3{#/blank#}中第二、三、四列的定值电阻R1 , 滑动变阻器R2和电流表A的数据,可归纳得出的结论是:串联电路中,总电阻等于各串联电阻的阻值之和.

④该小组同学进一步综合分析表格中的实验数据:

(a)分别比较实验序号1与2、3与4或5与6中定值电阻的R1阻值与电压表V1的示数变化量,电流表A的示数变化量之间的关系,可以得到的结论是:串联电路中,电源电压不变,{#blank#}4{#/blank#}.

(b)分析比较实验序号1与2、3、与4和5与6中的电流表A的示数变化量与定值R1电阻的阻值、滑动变阻器R2的阻值变化量之间的关系,可以得出的结论是:串联电路中,电源电压不变,{#blank#}5{#/blank#}.

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