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题型:课内阅读 题类: 难易度:普通

部编版2024年秋季五年级上册语文第二单元核心素养单元卷(五)

课内阅读理解。

将 相 和(节选)

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

【链接资料】回车巷

在河北的邯郸(战国时期的赵国),有一条与蔺相如和廉颇故事有关的巷子。巷口刻有“蔺相如回车巷”六个大字。相传廉颇和蔺相如的车在这里相遇后,蔺相如命车夫把车往回赶,而后将相和睦,二人同心,其利断金,为赵国鞠躬尽瘁。

(1)、及时概括可以加深对文章的理解,提高阅读速度。选文第一自然段主要写了(    )。
A、蔺相如教育门客 B、蔺相如避让廉颇 C、蔺相如分析局势 D、门客劝诫蔺相如
(2)、请你集中注意力,连词成句地读,并根据选文描写的场景,完成下列对话。

(3)、阅读链接资料“回车巷”,下列对其命名原因分析不恰当的一项是(    )。
A、以“蔺相如回车巷”命名这条巷子,是为了传承和弘扬以和为贵的民族精神。 B、为了展现中国历史人物的精神志气,提升中华民族的文化自信。 C、为了纪念蔺相如在这条巷子里因惧怕廉颇,对廉颇避而不见的行为。 D、为了让游客在这条古巷中聆听到历史的回声,感受到古人的智慧和胸怀。
(4)、乔乔准备将《将相和》改编成课本剧,并在最后增加对话的场景,请你帮乔乔补充赵王的台词。

赵王:先前几次,蔺爱卿和廉将军为保卫赵国都功不可没。蔺爱卿,廉将军。赵国得你二人,是寡人之幸。希望你们一直相互守望,共同守卫赵国。

举一反三
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