题型:材料分析题 题类: 难易度:普通
河北省石家庄市正定县2023-2024学年八年级上学期历史期中试卷(11月)
材料一 革命结束了君主专制制度在中国的统治,揭开了民主共和的新一页。从此,中国不再被称为“帝国”,而被称为“民国”。由“帝”到“民”,标示着国家性质以及人们地位的变化。从此,闸门打开,中国汇入世界正在奔腾发展的民主主义大潮,汹涌澎湃而不可阻遏。
——摘编自杨天石《帝制的终结》
材料二 亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。
——1912年南京临时政府颁布的《中华民国国歌》
序号 |
事件名称 |
相关史料 |
1 |
洋务运动 |
(洋务派)提出的“中学为体,西学为用”主张,本质在于维护现有的封建专制统治。治标不治本,必然导致求强求富的近代化尝试目标难以实现。 ——摘自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 |
2 |
戊戌变法 |
戊戌变法掀起了近代中国第一个思想解放的潮流,对中国人民的觉醒和进步起到了显著的作用。 ——摘自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 |
辛亥革命 |
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国君主专制制度的终结。……推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 ——摘自统编教材《中国历史》八年级上册 |
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3 |
新文化运动 |
怎么“立人”呢?鲁迅说,“我想,现在的办法,首先还得用那几年以前的《新青年》上已经说过的‘思想革命’。”也就是说,先进行人的现代化,而后才能谈到制度的现代化。 ——摘自张宏杰《中国国民性演变历程》 |
人物 | 观点 |
孟子 | “民为,社程次之,君为轻。” |
李世民 | “水能载舟,亦能覆舟。” |
孙中山 | ① |
毛泽东 | “为人民服务。” |
试题篮