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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

四川省成都市第七中学初中学校2024-2025学年九年级上学期开学物理试题

如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g.烧杯内液体a.b的质量和初温也相同,液体a、b的密度不同。

(1)、比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,燃料燃烧放出热量的多少,是通过来反映的(选填"温度计示数变化的多少”或“加热时间的长短”);
(2)、比较不同物质吸热升温的特点:

①应选择____两图进行实验;

②不同物质吸热的多少是通过____来反映的(选填“温度计示数变化的多少”或“加热时间的长短”);

③关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是____。

A、采用相同的加热方法 B、烧杯中分别装人相同体积的液体 C、使用相同的烧杯 D、采用同种燃料

④如果质量和初始温度均相同的a,b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示、已知其中一种液体是水,则另一种液体的比热容等于      J/(kg*℃

举一反三
如图所示,为了比较不同液体的吸热能力,通常有两种方案。

   

方案一:取相同质量的两种液体,吸收相等的热量,比较温度的变化;

方案二:取相同质量的两种液体,升高相同的温度,比较吸收的热量;

(1)设计实验方案时,小明确定以下需控制的量,其中多余的是{#blank#}1{#/blank#};

A. 采用完全相同的加热方式                           B. 酒精灯里所加的酒精量相同

C. 取质量相同的水和沙子                                 D. 装不同液体的容器相同

(2)在此实验中,通过比较{#blank#}2{#/blank#}来表示液体吸收热量的多少;

(3)下表是小明探究甲乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。

液体名称

液体质量m/g

初温/℃

末温/℃

加热时间t/min

10

30

40

6

10

30

40

3

①分析表中信息,小明采用的是{#blank#}3{#/blank#}(选填“方案一”或“方案二”);

②分析表中信息,质量相同的甲乙两种液体,升高相同的温度时,甲吸收的热量{#blank#}4{#/blank#}乙吸收的热量,推导得出{#blank#}5{#/blank#}(均选填<、>或=);

③若甲乙两液体分别为水和食用油,则下图能合理反映该实验结果的图像是{#blank#}6{#/blank#}

A.        B.                   C.    

(4)下列事实能用上述实验结果解释的是{#blank#}7{#/blank#}

A. 夏天给教室洒水,感觉凉爽

B. 用盐水腌制蛋,一段时间后蛋会变咸

C. 长期堆放煤的水泥地面变成黑色

D. 沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

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