The game of Go was one of the four greatest artistic types in Chinese culture. It is not only a competitive event of the mind, but also a board game amusing ourselves.

Created in China more than four thousand years ago. Go was introduced to Korea and Japan over 1,000 years ago, and has become a favorite activity of many people there. Today, Go still serves as a way of cultural exchange among the people in many Eastern and Western countries, as players in these countries take part in many international games every year.

A game of Go has many implications (含义) for real life. It represents a square world of round pieces in black and white. There are 181 black pieces and 180 white ones in total. While the board is fixed, the pieces can be placed in millions upon millions of different ways, just as life in the real world may take many turns. The proper placement of each tiny Go piece is similar to how one might solve a difficult problem in life.

Go pays much attention to peaceful competition and coexistence (共存). In a game of Go, the players do not wipe out (消灭) each other's pieces. Instead, they simply try to win a larger share of space while allowing the other side some space. However, in chess and Chinese chess, the players try to wipe out as many of the other side's pieces as possible. The one who forces the other side's commander (主帅) into a dead corner then wins the game. Besides, Go carries deeper cultural and philosophical connotations (哲学内涵).

Wu Qingyuan (1914-2014), a modern Go talent, believed that instead of fighting as enemies, the two players work together to play an excellent game and try to achieve peace finally.

Bob's Family Tree

Taking notes(笔记) is an important part of learning. Students listen to the teacher. They write down the important things. Or they use a computer. These days, many students take a computer to class to type(打字) their notes. 

Some people think that using a computer is better. People type faster than they write. That means they can write more. If you can type fast, you can type every word the teacher says. 

Computers are becoming very common in classrooms. Almost every student in university has a computer small enough to take to class in order to type notes. Fewer students write things down. So there is a trend in schools now to spend less time on teaching kids how to write. Schools are moving away from teaching younger students how to write by hand. Many people see no need for writing by hand. 

However, studies advise that it is good to write things down. When people can't write every word, they have to think about it more. They have to pick out what is important. And the act of writing seems to help them to remember. Studies show that people who write down their notes remember the information better. A new study, done by Princeton University and University of California, found that students who took notes by hand learned more than those who used a computer. In the study, 65 university students listened to the teacher and took notes with pens or computers. Then they did tests about how well they remembered and understood the lesson. Results show that pen users do better than those who take notes with their computers.