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题型: 题类: 难易度:普通

【小白鸥-情境卷】语文五上14套大卷期中综合能力提优卷

下面是你们班同学搜集到的相关资料,大家在阅读时遇到了一些问题,请你帮忙解决。

岁月如 , 走过衰落的近代,我们的祖国正走向辉。在近代的历史进程中涌现 出了一代又一代的革命者,他们奋不顾身地抵御着外敌的qīn    (1) 略,正是他们的坚chí    (2)  , 为我们得了如今独立、自由和幸福的生活。而支撑着这些革命先bèi    (3) 的是崇高的理想信念——红色文化,如井冈山精神□长征精神□大庆精神□抗洪精神……这些红色精神值得我们永久传承。

2024年是特别的一年,是红军长征出发90周年。长征路上,红军战士坚定地行着自己的使命,遇到危险也毫不胆qiè    (4)  , 最终粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,使中国革命转危为安,保存了革命火种。红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗,而且铸就了伟大的长征精神,更体现了中华民族自强不息的民族精神。

(1)、同学们不确定下列字的读音,请你选出正确读音。

岁月如梭(suō jùn) 衰(shuāi āi)落 辉煌(huáng huāng)

(dǐ dī)御(yù  yù) 赢(yíng léi)得 履(lǚfù)行

(2)、下面依次填入资料中横线上的字全都正确的一项是( )
A、侵 持 辈 怯 B、浸 持 辈 却 C、侵 恃 倍 却
(3)、同学们不理解“粉碎”一词的含义,请根据词典释义完成下面的题目。

粉碎:①使(物体)碎得像粉末一样;②使彻底失败或毁灭。

在“最终粉碎了国民党反动派消灭红军的企图”一句中“粉碎”的含义是 (填序号),用“粉碎”的另一种释义造句可以是:

(4)、新考法 提供答题支架 甜甜对“奋不顾身”的意思理解得不是很到位,请你从长征故事“强渡大渡河”“飞夺泸定桥”中任选一个,将“奋不顾身”的意思用故事中的具体情景表达出来。

历史事件小贴士

强渡大渡河:刘伯承、聂荣臻亲临前沿阵地指挥,挑选17名勇士组成渡河突击队,7时强渡开始,岸上轻重武器同时开火,突击队冒着川军的密集枪弹和炮火,在激流中前进。

飞夺泸定桥:为迅速渡过大渡河,挫败国民党军队前后夹击红军的企图,中央革命军事委员会决定继续渡河,渡河主力在全团火力掩护下冒着密集的火力,向对岸冲击,当接近桥头时川军突然施放火障,突击队勇敢地穿过火墙,迅速歼灭守桥之敌,并掩护后续部队占领了泸定桥。

(5)、资料第一段中缺失了部分标点符号,请你在“  ”填上恰当的标点符号。
举一反三
实用性文本阅读。

材料一:

1969年9月,甘肃武威的村民无意间发现了一座有大量青铜俑的古墓。1970年8月,雷台汉墓出土的文物被运送到甘肃省博物馆,进行进一步的修复、整理和保护。

铜奔马作为雷台汉墓中有代表性的文物,体现出了高超的艺术创造力,是中国古代国宝文物中当之无愧的佼佼者。

这件珍贵文物高34.5厘米,长45厘米,宽13.1厘米,重7.15千克,头顶花缨微扬,昂首扬尾,尾打飘结,三足腾空,右后足踏一飞鸟之上,鸟展翅,惊愕回首,显示了奔马如飞、神速超群的意境。整个造型富有生气,静中有动,充满成武奋发、一跃千里之气势。铜奔马不仅在艺术造型上很好地处理了立体空间的布局,也在支撑点、重心、平衡、抗阻力等方面的技术处理上独具匠心。

铜奔马和雷台汉基的材料公布后,在学术界引起争鸣。铜奔马的命名成为最热烈的话题。学者们或从其所属汉代良马的类型上去分析,或从当时的时代背景和有关马的传说中去研究。对于马蹄所踩的飞鸟,学者们也有不同的认识,有“飞燕”说、“乌鸦”说、“龙雀”说、“飞华”说、“飞鹰”说等。

材料二:

艺术特色

铜奔马运用雕塑工艺中的圆雕技术,材质为青铜,是现实主义与浪漫主义的结合,其表现奔腾飞扬,显示了一种勇往直前的豪情壮志。鸟型的底座设计将实用功能与艺术创造大胆而巧妙地结合,增添了作品的艺术效果。

铸造工艺

铜奔马的铸造为分范而铸,马腿内夹有铁芯以增强支撑力和强度,全身的着力点集注于超越飞鸟的一足之上,准确运用了力学平衡原理,体现了卓越的工艺技术水平。

社会价值

铜奔马是东汉青铜艺术的精品之作,其造型沿用了当时同行的奔马形象,并创造性地加上飞鸟,增加了马飞奔的气势。整体上看,它是汉代人勇武豪迈的气概、昂扬向上的精神面貌的表现,反映了汉王朝的强大与富足。

阅读非连续性文本,完成练习。
【材料一】

【材料二】

①蝉,又名知了。古人以为蝉是用触角喝露水生活的,但其实蝉是以把口器插到植物里吸取汁液为生的。它体长2~5厘米,有两对膜翅。A. 雄蝉腹部有发声器,像一个蒙着一层鼓膜的大鼓,声带肌肉每秒可以伸缩一万次左右,所以声音大。雌蝉不发声。

②蝉分布于温带及热带地区,栖于沙漠、草原和森林。普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。B. 每次产卵总数约为四百个,之所以产许多卵,是为了抵御危险。昆虫蚋,就是蝉家族的大灾祸。我曾看见蚋掠夺一只倒霉的蝉。蝉刚把卵装满一个小孔,蚋立刻像在自己家一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去,然后代替了蝉的家族。

③蝉卵要花一年时间才能孵化成幼虫。卵开始很像极小的鱼,等幼虫一到孔外,皮即刻脱去。脱下的皮自动形成一种线,幼虫靠它能够附着在树枝上,以防在硬地上摔伤。这时候,它面前危险重重。只要一点风就能把它吹到坚硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的黏土上。这个弱小的动物迫切需要到地下寻觅藏身的地方。迟缓就有死亡的危险。

④ 最后,这小生物找到适当的地点,就钻下去,隐藏了自己。它要在地底下生活几年甚至十几年。到幼虫成熟后,才会爬到地面,脱去外壳,羽化为长有双翼的成虫。C. 但成虫也有很多天敌,如肉食类昆虫,小型肉食鸟类等。

⑤ 即便幸存成为站在枝头鸣叫的蝉,它在阳光下的歌唱时间只有五星期。多年黑暗中的苦工,数十天的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土多年,才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?

【材料三】

医药专著中的蝉

《本草纲目》:蝉,主疗皆一切风热证。 大抵治脏腑经络,当用蝉身;治皮肤疮疡风热,当用蝉蜕。

【材料四】

诗歌中的蝉

【唐】虞世南

垂缕饮清露,流响出疏桐。

居高声自远①,非是藉秋风。

【注释】①居高声自远:蝉栖于高枝,并不需要凭借外物,自能声名远播。蝉代表着品格高洁。

材料一:1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

——选自《圆明园的毁灭》

材料一讲了:____

材料二:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

——选自梁启超《少年中国说(节选)》

材料三:公元1872年到1875年间,清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美留学。这批学生平均年龄只有十二岁。当半数孩子开始了他们的大学学业时,清政府却突然提前终止留学计划,召留美幼童回国。这批饱受西方文化熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报业的先驱。他们中出现了清华大学、天津大学最早的校长,出现了中国最早的一批外交官,出现了“中华民国”的第一任总理。他们大都在不同的岗位上为中国的现代化作出了应有的贡献。

——摘编自白寿彝《中国通史》等

材料三告诉我们:____

材料四:敢于向一切国家的长处学习,就是最有自信心和自尊心的表现,这样的民族也一定是能够自强的民族。

——周恩来

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