题型:材料分析题 题类: 难易度:困难
话题一:小学成绩优异的小云自升入初中后自视清高,对什么人都看不惯:成绩比她好的,“应试机器”,成绩不如她的,“笨蛋一个”。班长当选为优秀学生干部,她说人家光知道忙忙碌碌,沽名钓誉,与同桌产生矛盾,她斤斤计较,恶语伤人……看着自己日渐缩小的朋友圈,小云非常苦恼。
话题二:小玲是小莹升入七年级后新交的好友,一次小莹把自己喜欢隔壁班的男生的小秘密与小玲分享并告诉小玲要替自己保密。没成想,自习课上小玲竟绘声绘色的将这事儿讲给同学听,小莹知道后非常羞愧和愤怒。
话题三:面对即将开始的新生活,小桐想利用微信这个交往新通道,毫无顾忌地结交网友,拓展朋友圈。
材料二:青少年利用微信交往的调查统计
青少年利用微信交往的统计调查 |
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相信微信朋友圈信息的可靠性 |
69.6% |
在朋友圈晒自己、亲友照片 |
59.4% |
加陌生人为微信好友 |
41.0% |
试题篮