试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难
河南省漯河中学2016-2017学年高一下学期物理期末考试试卷
实验小组利用如图甲所示的实验装置,探究外力对滑块做功与滑块动能变化的关系.如图所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度d=1.56cm;实验时将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=0.4×10﹣2s,则滑块经过光电门时的瞬时速度为{#blank#}1{#/blank#} m/s(保留3位有效数字).
在本次实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量m、滑块与遮光条的质量M、光电门与滑块在运动起点时遮光条之间的距离L.外力对滑块做功W的表达式为{#blank#}2{#/blank#},滑块(和遮光条)动能变化量Ek2﹣Ek1的表达式为{#blank#}3{#/blank#}.通过几次实验,若两者在误差允许的范围内相等,从而说明合外力对滑块做功等于滑块动能变化量.
如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.思考该探究方案并回答下列问题:
(a)要测得小物块被弹出后的水平速度,需要测量哪些物理量(填正确答案标号,g已知){#blank#}1{#/blank#}
A.小物块的质量m B.橡皮筋的原长x
C.橡皮筋的伸长量 D.桌面到地面的高度h
E.小物块抛出点到落地点的水平距离L
(b)根据实验数据做出 的图象如图乙所示,图线不通过原点的原因是{#blank#}2{#/blank#}
小车加速运动时受到的合力F={#blank#}1{#/blank#};小车经过光电门A、B的瞬时速度 =
{#blank#}2{#/blank#}、 ={#blank#}3{#/blank#},如果关系式{#blank#}4{#/blank#}在误差允许的范围内成立,即验证了动能定理。
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