(选自《幸福的方法》，有删节)

材料一：

线上教育即E-learning，是以网络为介质的教学方式，通过应用信息技术科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。

材料二：

利用互联网进行在线学习的方式已逐渐渗透人们的日常生活。 一方面，网络为教育架起了一座桥梁， 让大部分人有机会接触更广泛的知识，实现个性化教学；但另一方面，线上教育也有很多劣势，如互动性差，技术不够成熟等。

材料三：

新浪网潘程《十年内，线上教育将成主流》一文披露iTutorGroup集团创始人、董事长兼CE0杨正大博士观点：在未来十年内，线下教育终成辅助，线上教育才是主角。

材料四：

知网署名徐博、黄卉的文章《线上教育无法完全取代线下教育》认为，线上教育给人们带来了极大的方便，弥补了以往教育存在的一些不足，但同时也带来了难以实现因材施教和因时施教的问题，因此线上教育只是辅助，要完全取代线下教育是非常困难的。

【资料一】瓯窑发展历程年代尺

【资料二】瓯窑小镇旅游开发现状

瓯窑小镇，距温州鹿城区10千米，位于温州市永嘉县，小镇由三江街道坦头村改造而成，是用千年古窑遗址的概念建成的乡村旅游景点。景区现用地3.5平方千米， 规划面积9平方千米。2006年，该村发现唐代瓯窑旧址。2011年，永嘉瓯窑陶瓷艺术研究所成立，新瓯窑第一窑瓯瓷重燃点火；2015 年，龙下坦头唐瓯窑窑址文物保护碑树立，建立瓯窑文化广场、中国瓯瓷学院。同年， 坦头“瓯窑文化村”被评为永嘉县第一批十大特色文化村。2017 年7月成为全国第三批“中国乡村旅游创客示范基地”，10月被评为3A 级旅游景区，12月被列为省第四批浙江省非遗旅游景区非遗主题小镇。坦头村古窑遗址于2019年被列为第八批全国重点文物保护单位。2022年1月，瓯窑小镇入选浙江省侨联公布的第三批浙江省华侨国际文化交流基地名单。

廖国一针对温州永嘉瓯窑小镇旅游产品开发情况进行了问卷调查。在接受采访的人群里，只有27.6%听说过瓯窑小镇。以下是听说过瓯窑小镇的受访者获得信息的渠道与旅途最关注的服务要素的调查统计。

【资料三】与瓯窑小镇类似的龙泉青瓷小镇、台湾莺歌陶瓷小镇情况

匠心之道“守破离”

刘根生

    ①一部《战争与和平》，草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被认为“把故事画活了”，生前却自称是个“大匠人”，“蜗居”闹市数十年，每日挥毫不止，在中国传统线描中融入西画写实造型的方法，将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点，就是独具匠心，终而造诣精深，成其大器。

    ②匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。 有一本叫《匠人精神》的书，这样讲成为一流工匠的“守破离”：跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己想法谓之“破”，开创自己新境界谓之“离”。由此我们也可以引申为各行业的匠心之道：守，以理想为基，久久为功而不改初衷，精益求精而臻于至善；破，以思考为底，无思考则无变化，无变化则始终是老样子，学而思才能“芳林新叶催陈叶”；以创新为核，有非同寻常的构想，方能“人无我有，人有我强”。草婴、贺友直等人的艺术造诣，可以说是对此的生动诠释。善于“守破离”，何愁不能有所创造、有所成就？ 【甲】

    ③守，意味着长久等待和超常吃苦。当年，法拉第要弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥乏味没意义，不久就走了。后来，法拉第因电磁学方面的重大发现而获殊荣，面对一事无成又找上门来的弟子，他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年，在记下数千个“NO”之后，终于写下了一个“YES”。【乙】今天，有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力，耐不了寂寞，稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下，频繁转换科研“频道”，甲地优惠到甲地，乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”，飘移不定，又如何能把一件事干到极致？

    ④破，意味着在突破和完善中超越。齐白石说：“学我者生，似我者死。”【丙】这是要后人不能止步于临摹，而要学其神韵善突破。一种现象存在已久，学某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受过训练的跳蚤”，即使盖板已拿掉，也不会越过原有高度。没有“破”，“守”则成墨守成规，“离”则无从谈起。没有最好，只有更好。前人技艺再高，也终究有局限性。小疑小进，大疑大进。扬前人所长而补其短，方能在推陈出新中别开生面。

    ⑤离，意味着在颠覆成见中寻求新发现。当年，女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”，同行骂她疯了。多年后，其成果才得到承认，她也因此获诺贝尔奖。【丁】“破”属于推陈出新，是横向进步；“离”属于颠覆性创新，是纵向进步。历史的高峰永无止境，“不日新者必日退”。多些颠覆性创新，才会有一个又一个“山外山、峰外峰”。对新发现应先察而勿先骂，宽容“离经叛道”，激励“异想天开”，为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。

    ⑥“技可进乎道，艺可通乎神。”匠心是精雕细刻和精益求精之心，是追求卓越不断超越之心，是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。

(有删改)

谈读书

材料—：读书能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠 而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不亢不俗不谄。

——贾平凹

读书不能保证命运会更好地对待你，但是可以保证你更好地对待命运。你所遇到的所 有困惑在书中都有答案。读书是成本最低【甲】 ____   ____最大的一种投资。读书是一 个缓慢变现的过程，但是会持续变现。

——白岩松 

材料二：人类文明的成果是通过经典的阅读而代代相传的。每个国家都有几部经典，渗透 到每一个人的心灵深处。就文学经典而言，英国的莎士比亚，法国的雨果，俄国的普希金 等，都是进入国民基础教育，扎根在青少年心上，成为一个民族年轻一代精神“底子”的。具 体到中国，要在中学开设四门经典选修课：《论语》选读，唐诗选读，《红楼梦》选读，鲁迅作品 选读。当然，究竟哪些是我们民族精神源泉的经典，该在中学开设什么经典选读课，这是可 以讨论的，但经典阅读，实在是民族精神建设的一件大事，是应该认真对待的。

——钱理群  

材料三：真正的读书，是学习与创造的结合。读书不仅是信息的输入，还要边读边消化、吸 收、生发、开拓，并进行实际运用。所以读书非经处理就不能为读者所用，而且最好是“趁热 打铁”。可以借用“热处理”这种金属加工工艺的名称，“热处理”的具体表现就是在读书过  程中始终开动脑筋，全面调动智能因素，即不仅借助记忆力来尽可能记住它，还善于联想、 想象与思考，这样你的收获也就不仅仅限于书中提供的内容。知识的实际运用最为多见的 表现是写文章。写是边学习边创造过程中最为艰苦的一环。写文章也不是一切都想好了 再写，而是必须在写的过程中加深学习、加深思考，并在语言上字斟句酌，力求准确而有“寸  劲”。有时为了琢磨一句话，可能用掉一两个小时，看起来效益太差，实际是对思维能力的 最大训练。也有人一辈子过不了写作关，就因为没在写作的【乙】 ____ 、分寸感  上用功夫。

——金开诚