- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：容易

内蒙古通辽市库伦旗2023-2024学年四年级下学期期末考试科学试题

探究摆的快慢与摆线长度的关系。

做出假设：摆的快慢与摆线长度有关。摆线越长摆越慢；摆线越短摆越快。

设计方案：材料工具：铁架台、细线、钩码、卷尺、秒表。

实验步骤：

①制作一个摆，摆线长度可以调节

②把摆线长度分别调节成 10 厘米、20厘米、30 厘米，各做3次实验和测量。(从起点出发，摆回来算一次摆动)

搜集证据：

处理信息：

（1）、表中空白处数值可能是(填“10”或“12”)。

（2）、在该实验中，保持不变的因素是，改变的因素是。(选择适当的字母填空)

A.摆线的长度 B.摆锤的质量 C.摆锤摆动的幅度 D.测量时间得出结论：

（3）、根据实验结果可知：摆线越短，摆；摆线越长，摆。由此可知设成立。

举一反三

材料

方案

铁架台、细绳、回形针、螺母、秒表

方案一：

方案二：

原理：同一个摆，摆绳越长，摆动越{#blank#}1{#/blank#}；摆绳越短，摆动越{#blank#}2{#/blank#}。

实验步骤：

①把摆绳固定在铁架上，下端挂一个钩码作摆锤。

②让摆小幅度地自由摆动。

③用秒表(手表)计时，观察摆在15秒内摆动的次数。

④实验重复三次。

⑤将三次实验中摆的摆动次数填写在记录表上。

⑥按照以上步骤，分别用2个钩码、3个钩码作摆锤进行实验。

小龙测试不同的摆在15秒钟内的摆动次数并记录数据，如下表。

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