题型:判断题 题类: 难易度:普通
教科版小学科学五上三单元 第6课时 制作钟摆
15秒钟摆动次数记录 |
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摆 |
摆绳长度 |
摆幅大小 |
摆锤重量 |
三次实验数据(单位:次) |
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1号摆 |
40厘米 |
40° |
30克 |
14 |
15 |
14 |
2号摆 |
40厘米 |
70° |
30克 |
14 |
14 |
( ) |
3号摆 |
40厘米 |
40° |
60克 |
14 |
14 |
13 |
4号摆 |
20厘米 |
70 |
30克 |
20 |
26 |
20 |
①1号摆和2号摆研究的是摆的摆动快慢与{#blank#}1{#/blank#}的关系,在这个实验中,应该保持不变的条件是{#blank#}2{#/blank#}。
②1号摆和3号摆研究的是{#blank#}3{#/blank#}对摆动快慢的影响。分析表中数据,我们可以得出的结论是{#blank#}4{#/blank#}。
③2号摆和4号摆研究的是摆绳长度与摆动速度的关系,根据表中的数据,我们发现:{#blank#}5{#/blank#}。
④如果要让4号摆每分钟摆动60次,摆绳长度应该在({#blank#}6{#/blank#}) 。
A.20厘米以下
B.20-30 厘米之间
C.30-40厘米之间
⑤由于记录员的粗心,2号摆第三次的数据漏写了,这个数据有可能是({#blank#}7{#/blank#} )。同时,记录员还写错了一个数据,你觉得可能性最大的是({#blank#}8{#/blank#})。
A.25
B.15
C.3号摆第三次
D.4号摆第二次
实验步骤:
① 把细绳固定在支架上,在绳的下端挂一个钩码作为摆锤。
② 让摆小幅度地自由摆动。
③ 用秒表(手表)计时,观察摆在 15秒内摆动的次数。
④ 实验重复三次。
⑤ 按照以上步骤,分别用2个钩码、3个钩码作为摆锤进行实验。
小科测试不同的摆在15 秒里的摆动次数并记录数据,见下表。
实验次序 | 1 个钩码 | 2 个钩码 | 3个钩码 |
第一次 | 19次 | 19次 | 19次 |
第二次 | 19次 | 19次 | 20次 |
第三次 | 20次 | 19次 |
试题篮