阅读片断，完成后面的练习。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

秦兵马俑

阅读片段，完成后面的练习。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

（1）、这段话运用了_______的修辞手法。（）

A、比喻 B、排比 C、比喻和排比

（2）、这段话主要介绍了（）

A、秦兵马俑的规模宏大 B、秦兵马俑的神态各异，个性鲜明 C、秦兵马俑类型众多

（3）、“走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是（）

A、准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。 B、形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。 C、运用想像，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术。

举一反三

判断下面的句子表达的是否正确。

老师被称作是“{#blank#}1{#/blank#}” ，因为他们总是关爱、呵护学生的成长；老师胸怀宽广、知识渊博，使学生懂得道理，明辨是非，所以他们还有“{#blank#}2{#/blank#}”的美誉。其实，我们身边的许多人都可以作为我们的老师，值得我们虚心学习，正如孔子所说的：“{#blank#}3{#/blank#}”。

连一连。

一方{#blank#}1{#/blank#} 雄鸡荡{#blank#}2{#/blank#} 围棋

一只{#blank#}3{#/blank#} 鱼塘下{#blank#}4{#/blank#} 钢琴