材料一：1850年6月林肯的演讲：“‘一幢房子裂开是站不住的’”，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不希望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我希望它停止分裂。”

材料二：林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留 。”——选自《世界近代史资料选编》

请回答：

材料一：我们认为下面这些真理是不言而喻的，一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利，如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它。

——《独立宣言》

材料二：各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格，众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。

——《美利坚合众国宪法1787年》

材料一：

材料二：“1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内。或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后，永远获得自由。合众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”

材料三：法令规定：农奴在法律上是“自由人”， 地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。

——《世界历史》人教版九年级上册

材料四：19世纪中后期的日本一方面全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促进日本的现代化和西化；另一方面在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》