【写作内容】

【评分标准】概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。

1）.发表演讲并与学生互动；

2）.给40名学生上一堂汉语课；

3）.介绍中国文化—太极。

注意：

1）. 词数100左右；

2）. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）.开头语已为你写好；

4）.参考词汇：太极—Tai Chi

Dear Peter,

    In the last letter, you'd like to know something about Mr. Li's visit to your school.

Yours sincerely,

Li Hua

1）时间：农历（the lunar calendar）五月初五；

2）来历：纪念诗人屈原；

3）活动：赛龙舟、吃粽子等。

注意：1）词数100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Alex,

Yours,

Li Hua

1）书名及作者；

2）推荐理由；

3）表达祝愿。

注意：1）词数100词左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）对所给提示，不要简单翻译，可适当增加细节，使行文连贯。

2）词数150左右。开头己给出，不计入总词数。

    Nowadays, many parents try their best to give their children a happy and meaningful life.

注意：⒈字数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；

⒊可紧扣主题适当发挥。辍学drop out of school