按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A.B.C处，测出它们的电流，填入下表：

（1）图甲是他设计的电路图，图乙是测量电流时连接的电路，此时电流表测量的是{#blank#}1{#/blank#}（选填“A”“B”或“C”）处的电流；

（2）测出A、B、C三处电流分别为I_A、I_B和I_C ， 对应数据如上表所示，由此得出初步结论：{#blank#}2{#/blank#}（只写表达式）。为了得出更普遍的规律，还应该进行的操作是：{#blank#}3{#/blank#}；

（3）同组的欢欢同学在做探究“不同物质吸热能力”的实验中，如图甲所示，在两个相同的烧杯中分别加入初温及{#blank#}4{#/blank#}相同的水和煤油；

（4）选用相同的电加热器，通过比较{#blank#}5{#/blank#}来比较吸收热量的多少；

（5）水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，可判断出{#blank#}6{#/blank#}（选填“a”或“b”）为水的温度随时间变化的图象。