卡片一

大自然的每个角落都散发着独特的魅力。如傲然屹立的群峰、水势浩荡的江cháo、环饶山间的云雾、一望无际的田埂和闪烁的星空。它还为我们提供了食物、水源和空气。我们应该感恩大自然，珍惜它，保 hù  它，让它青春永驻。

卡片二

科技____了我们的生活方式。如：我们可以通过互lián  网随时随地获取信息，可以通过社交媒体与异地的朋友交流，可以通过在线支付购买商品。这都源于科研人员的潜心____，他们付出了大量的时间和精力，shèn  至有人为此牺牲生命，才成就了一项项丰功伟绩。我们要感恩他们，为他们点 zàn 。

卡片三

周恩来先生清 xī  而jiān  定地说出“为中华之崛起而读书”。像这样为 zhèn  兴中华而奋斗的先辈数不胜数，他们怀揣远大____，直面国家____和民族苦难，为民族解放和独立mò mò  奋斗，用实际行动 zhèng  明信仰。我们要向他们学习。

提问角度

问题清单

问题①：第五粒豌(wǎn)豆离开赖(lài)以生存的家园后，却被僵硬地困在窗框(kuāng)下长满青苔(tái)的黑(暗 谙)裂缝中，这如囚(qiǔ)犯般的生活并不舒适，但为什么却能给小女孩带来(愉 喻)悦，让其日(溢益)康复呢? (问题出处：《一个豆荚里的五粒豆》)

问题②：课文详细介绍了科学家将系(xì)上铃铛的绳子拉在屋子里，研究被蒙住眼的蝙(piān)蝠(fú)如何躲避(bì)障(zàng)碍(ài)的实验过程，为什么没有详细介绍后两次实验呢? (问题出处：《夜间飞行的秘密》)

问题③：哪些科(技枝)成就正在潜(qiǎn)移默化地改善人们的物(制质)生活呢? [问题出处：《呼风唤(huàn)雨的世(纪记)》]

针对课文内容

问题④：_______________________________________
(问题出处：《蝴蝶的家》)