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  • 题型:材料分析题 题类: 难易度:困难

    试题来源:【高效课堂】统编版(2024)八年级上册5.3 善用法律 同步探究学案

    【做守法公民】

    某班召开了一次主题班会,通过对校园欺凌和暴力的剖析,对学生进行法治教育。

    【法不可违】2021年11月,北京西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判,五名犯罪时未满十八岁的被告人,因犯寻衅滋事罪分别被判处有期徒刑。

    【预防犯罪】据相关报道,校园暴力事件中,75%发生于中学生之间;而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%;在暴力事件产生的危害中,不及时有效制止或改正,往往容易带来更严重的社会危害,甚至会走上犯罪之路。

    【善用法律】据调查,在遭遇校园欺凌的学生中,54%的人选择向家长或者老师反映,14%的人选择向他人或警方求助,但仍有25%的人选择忍气吞声,甚至还有7%的人选择伺机报复。调查结果让警方意识到,不少未成年犯罪的隐患可能就源于此处。

    (1)材料中五名被告人的行为属于1违法行为?该行为具有的特征有:234
    【答案】
    (2)校园欺凌和暴力事件影响恶劣,我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪?
    【答案】
    (3)当合法权益受到侵害时,我们可以通过哪些途径来维权?
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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