题型：积累与运用 题类： 难易度：普通
【小白鸥-情境题】语文六上 “多彩生活”交流会 第三单元自测卷
春天来了，爸爸打算为我做一只风筝。我pā
一旁的沙发上开始“kǎo chá
这项工作”。父亲攒着劲，将竹条按照燕子轮廓( )进行弯曲和固定，构成风筝的骨架，然后，便开始 jiǎn cái精心挑选的bān纹布料，将其粘贴在风筝骨架上。父亲说，这个过程看似简单，但却需要很大的耐心，他希望我能从小就péi养起认真细心的品质。然后，我看到父亲扶了扶镜框，又揩去额头上的汗珠 ， 接着用颜料画上燕子的图案，画出的燕子惟妙惟肖（ ）。最后，父亲在风筝尾巴上缝上了我的名字。看着做好的燕子风筝，他 xīn mǎn yì zú
地笑了。因为这只美丽的爸爸做的风筝，我的生活变得更加多彩美丽！
①下面选项中与本句运用的描写方法相同的一项是( )
A. 外婆的嘴角微微上扬，眼中闪烁着温暖的光芒，仿佛在回忆着一段美好的往事。
B. 阳光透过窗户，洒在他秀气的脸上，风吹动他的发丝，宛如自然的抚触。
C. 他俯下身子，双手紧握，猛然向前一冲，犹如猎豹般迅猛，展现出惊人的速度。
D. 面对考试失败，他低垂着眼帘，神情落寞而沉思，周围的一切仿佛都变得灰暗。
②请你运用本句的描写方法，对老师讲课时的样子进行描写。
荞麦{#blank#}1{#/blank#} | 威胁{#blank#}2{#/blank#} | 擅长{#blank#}3{#/blank#} | 参天大树{#blank#}4{#/blank#} |
菜畦{#blank#}5{#/blank#} | 恩赐{#blank#}6{#/blank#} | 山坳{#blank#}7{#/blank#} | 蹚坏庄稼{#blank#}8{#/blank#} |
máng rén | jiā jǐng | zhèng zhòng | gòng pǐn | jì qì |
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jiǎng jiu | pàn wàng | chú fáng | zhān mào | xiàng quān |
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cì wei | líng lì | jīng lì | cháo xùn | bài fǎng |
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