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题型:单选题 题类: 难易度:普通

四川省攀枝花市外国语学校2023-2024学年九年级下学期6月月考历史试题

比较是学习历史的重要方法。同学们对1861年农奴制改革与日本明治维新进行比较探究,其共同点的表述正确的有(       )

①都成为本国历史的转折点        ②改革前都面临民族危机

③都保留了旧制度的残余          ④都走上发展资本主义的道路

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
举一反三
五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读下列材料,回答问题。

【从地区史到全球史】

材料一: 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中.…直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往.…因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。                           ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【百年维新】

材料二: 美国黑船压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力.最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府.14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖.年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ──《大国崛起》解说词

【走向现代】

材料三: 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。

【新国新梦】

材料四: 电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”

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