试题

试题 试卷

logo

题型:阅读还原 题类: 难易度:普通

贵州省安顺市关岭县2023-2024学年七年级上学期期末英语试题

 阅读下面一篇短文,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一个为多余选项。

I am Nancy, and my brother is Bob. 

 In my room, my books and dictionaries are in the bookcase. Where are my keys?  I havea black schoolbag. It is on the chair. My pens, pencils and erasers are in my pencil box. 

 In Bob's room, his books and notebooks are everywhere— on his bed and his chair. He has a tape player.  It's under his bed. And his schoolbag is under his bed, too. Bob always asks," Where are my keys? Where's my ruler? Where's my pen?"

A. Where is it?

B. I can always find them.

C. I'm tidy, but Bob is not.

D. He can't find his things.

E. My keys are in my schoolbag.

F. Those are their bread and milk.

举一反三
 根据短文内容, 从短文后所给的选项中, 选出能填入空白处的最佳选项.选项中有两项为多余选项. 

My good memory is often seen as something that we are thirsty for, while a bad memory as something that can hardly be changed. {#blank#}1{#/blank#} ,. Here are some tips(贴士) for you.

◆ Take an interest

We all remember the things we are interested in, and always forget the ones that bore us. This explains the reason why school boys remember football results easily but struggle(挣扎)with dates from their history lessons! Develop an active interest in what you want to remember. {#blank#}2{#/blank#}

◆ Repeat things in chunks(块).

Repeating things in chunks is the best way to remember things in a short time, for example, remembering a long number for a few seconds. {#blank#}3{#/blank#}

 The following numbers would be impossible for most of us to remember: 1492178919318483. But divide them into "groups" or "chunks", and it becomes much easier: 1492 1789 1931 8483.

◆ {#blank#}4{#/blank#} .

It's another good way to make up a story which includes all the things you want to remember. In experiments, people were asked to remember up to 120 words using this way. When they were tested later, they could remember about 90% of them. {#blank#}5{#/blank#}

A. Make up a story. 

B. Take physical exercise. 

C. The test result was really amazing! 

D. Grouping numbers may help you to remember them. 

E. As we know, too much pressure is very bad for the memory. 

F. In fact, there is a lot that you can do to improve your memory. 

G. One way to make yourself more interested is to ask questions — the more, the better!

 阅读理解

Hiphop or rap (说唱) music started on the street and in the clubs of the New York City in the 1970s. People rap to express how they feel about their lives and problems.

Rapping in class.

Would you like to rap in class? Well, actually hip pop music is played in more than 10,000 schools in the USA. Why?

There is a new school program called "Flocabulary" in which teachers use texts and hip hop CDs to help teach different school subjects. The words of the songs are just what students are studying. This makes learning easy and fun. Students and teachers are excited about the good results it has had on exam marks. Mr. Lee,a teacher in a highschool, said, "I've used hip hop songs in class, and I have never seen my students so crazy about history! You can't imagine how well they remember what I teach! We eventry to write our own songs."

Whose idea was Flocabulary?

Blake Harrison, a highschool student, was the first person to come up with the idea ofFlocabulary. The word "Flocabulary" comes from the word "flow" and "vocabulary". "Flow" is a rap word for "style", or the way a rapper says the words of a song. "Vocabulary" means the words you have to learn in a language. How did he get the idea? Well, he realized he could remember the words of a hiphop song very easily. So, why not make lessons into songs? Today together with Alex Rappaport, a song writer, Blake produces hiphop songs for math, science and literature (文学). They are now used in schools with great success.

返回首页

试题篮