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题型:综合题 题类: 难易度:困难

广东省汕头市金平区2022-2023学年七年级上学期历史期末试卷

商鞅,战国时期政治家、改革家、思想家、军事家。人们对他的评价众说纷纭。阅读材料,回答问题。

材料一:

战国商鞅铜方升

器壁三面及底部均刻铭文,左壁刻:“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造鞅,爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升”。

(孝公)十年,卫鞅为大良造。

——《史记·秦本纪》

注:大良造是秦孝公时期秦国国内最高官职,掌握军政大权。

材料二:商鞅变法则是战国变法运动中最辉煌的篇章。商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,从而收到大的成效,取得大的成功,不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路,为秦国日后统一天下奠定了基础,而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。

——摘编自《中国古代史资料》

材料三:

时间

评价

参考文献

战国

秦国宰相范雎:“夫公孙鞅事孝公,极身无二,尽公不还私。”

《史记·李斯列传》

西汉

思想家董仲舒:“至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖。富者田连阡陌,贫者无立锥之地。”

《汉书·食货志上》

1912年

毛泽东:“务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗。”

《毛泽东早期文稿》

(1)、材料一为两种不同类型的史料,提取其中可以相互印证的历史信息。
(2)、根据材料二,指出商鞅变法的主要特点,并结合所学知识,列举商鞅变法中富国强兵的措施。
(3)、根据材料三,分析影响历史人物评价的因素(至少两个,4分)。
举一反三
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