试题

试题 试卷

logo

题型:综合性学习 题类: 难易度:困难

浙江省杭州市临平区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

本届科技文化节要举办演讲比赛,组内同学整理了一些素材。阅读后请你完成以下任务。

素材一:把一件小事做到极致

古有能工巧匠鲁班、改进造纸术的蔡伦、制成地动仪的张衡、雕刻核舟的王叔远……如今,郑东方也有一双化腐朽为神奇的巧手。

    一个小小的工作室,每天能收到不少来自海内外的包裹,里面装着各式各样的包包、衣物、皮鞋、饰品等等。这个工作室的主人叫郑东方,是一名洗衣师。几十万元的爱马仕说拆就拆,甚至还往鳄鱼皮包上倒香槟……平日里女孩们小心呵护的包包,到了他手里,有各种新奇招数。有人说,郑东方看皮做皮,修旧如旧。爆皮的香奈儿修复后谁还能想到它曾经的模样?包包的颜色不喜欢了,那就改个色!洗衣补鞋,更是不在话下!被染色的羽绒服,一秒焕新!

    什么样的“疑难杂症”,郑东方都有应对办法,可谓“甲____”。很多同行都不敢接的业务,其他店无法处理的修复难题,在他这里都能完美解决。不少人避而远之的宝格丽蛇头包修复,是他的拿手绝活。蛇头的制作运用冷珐琅工艺,郑东方多次拜访珐琅非遗传承人取经,反复测试,做了上百次试验。如今,他的奢侈品珐琅修复工艺填补了行业空白。通过努力,郑东方获得了洗衣师二级技师的职业技能等级证书、皮革护理高级技师职业技能等级证书,还被评为“浙江工匠”。

    “技术是永无止境的。就我来说,修包也应该乙____。任何一个作品,不管别人怎么说,等到结果出来,就会得到人们的认可,也会做出一番成就的。”郑东方说。

 (选自2024.4.8《信息新报》,有删改)

素材二:公输刻凤

公输之刻凤也,冠距未成,翠羽未树;见其身者,谓之鹲鵄:见其首者,名曰鴮鸅 , 皆訾其丑而笑其拙,及凤之成,翠冠云耸,朱距电摇,锦身霞散,绮翩焱发。翙然一翥 , 翻翔云栋,三日而不集。然后其奇,而称其巧。

 (节选自北齐刘昼《刘子·知人》,有删改)

【注释】①公输:指公输般(鲁班),春秋时著名工匠。②冠:鸟头顶羽毛:距:鸟脚趾突出部分。③鹲鵄(mǎng chī):猫头鹰一类的鸟。④鴮鸅 (wū zé):大型白色水鸟。⑤绮翩焱发:绸缎似的羽毛像火花一样灿烂。⑥翙 (huì):拟声词,鸟飞声。⑦翥 (zhǔ):高飞。

素材三:仲谦雕竹

    南京濮仲谦,古貌古心。粥粥若无能者,然其技艺之巧,夺天工焉。其竹器,一帚、一刷,竹寸耳,勾勒数刀,价以两计。然其所以自喜者,又必用竹之盘根错节,以不事刀斧为奇,贮是经其手略刮磨之,而遂得重价,真不可也。噪甚得其一款 , 物腾贵三山街润泽于仲谦之手者数十人焉,而仲谦赤贫自白如也,于友人座间见有佳竹、佳犀,辄自为之,意偶不属,虽势劫之、利啖之,终不可得。

 (节选自明张岱《陶庵梦忆》)

【注释】①粥:买、干爽。②三山街:南京古地名。③啖:利诱。

素材四:赠放烟火者

(元)赵孟頫

人间巧艺夺天工,錬药燃灯清昼同。

柳絮飞残铺地白,桃花落尽满阶红,

纷纷灿烂如星陨,㸌㸌喧豗似火攻。

后在再翻花上锦,不愁零乱向东风。

【注释】①豗: huī,撞击。

(1)、素材一中的郑东方只是一个普通的洗衣师,却被评为“浙江工匠”。你认为原因是什么?

 

(2)、请选择素材二、三中加点字最恰当的意思。

凤之成(A涉及   B等到   C.跟、与)

三日而不(A.召   B.栖息   C.集市)

得重价 (A.通达   B.成功、实现   C.于是、就)

意偶不(A.类    B.部属   C.属于)

(3)、请写出材料中线句子的现代汉语的意思。
 ①然后赞其奇,而称其巧。
②仲谦名噪甚,得其一款,物辄腾贵。
(4)、阅读以上素材,请回答以下问题。

①郑东方说:“技术是水无止境的,"请根据上下文的内容,在素材一的横线处补写一句合适的句子。
②别人因得到濮仲谦的作品而获得丰厚利益,但其本人依然贫穷的原因是什么?

③同是古代工匠,公输班和仲谦有什么共同点?作者对公输股和仲谦的描写有什么不同之处?请结合素材二、三进行分析。

(5)、素材四“人间巧艺夺天工,錬药燃灯清昼同"这两句可以简化为一个成语,请将这个成语填写在素材一“甲”处,并就颔联“柳絮飞残铺地白,桃花落尽满阶红"一句进行贫析。
(6)、在准备演讲稿时,有同学要选用一位古代匠人的事迹,请你从以下三位中选一位向他人推荐,完成推荐卡。
A刻凤的公输般  
B.雕竹的濮仲谦 
C.放烟火者
古代匠人推荐卡
推荐的匠人我推荐
“匠人”的特点(写2个四字短语成成语)
概括“匠人”事迹
举一反三
阅读下文,回答问题

我的母亲

    母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

    从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。

    有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

    母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

    当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,(1)而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”(2)她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕, 我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,地递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。

    生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!

(作者老舍 有删改)

返回首页

试题篮