试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

北京市第一零一中学2023-2024学年九年级上学期10月月考英语试卷

 阅读理解

Dora and Annie were called to the teacher's office for breaking the glass apple on Mrs.Marley's desk.They sat opposite Mr.Barlow and they looked quite nervous.

"Would either of you like to explain what happened?"Mr.Barlow asked.

Dora took a deep breath,"I was looking at Mrs.Marley's glass apple.The sun was shining on it,and it made a rainbow on the desk.I thought the rainbow would get bigger if we moved the apple."

"So you moved it?"Mr.Barlow asked.

Dora pointed at Annie. "She did it,but the rainbow got smaller.I tried to get the apple back,but it fell on the floor and broke."

"Thank you,Dora.Annie,tell me what happened in your own words

"Dora said she wanted to make the rainbow bigger,so I told her how my sister used a sun catcher to make a rainbow on the ceiling.I tried to show her that,but she said the rainbow was getting smaller and she could do it better.She tried to take it

"It was not!" Dora cried angrily.

Mr.Barlow stood up."Do you want to know what I think?" "Yes!" They said.

"I think Dora wanted to make the rainbow bigger and Annie tried to help." "Exactly!" Annie said.

"Not so fast,"Mr.Barlow said. "Annie,you thought you could make the rainbow better,and the apple fell and broke.Does that sound right?"

"So,we're both to blame,"Dora said.

"Yes.The real blame isn't in who broke the apple,"Mr.Barlow said. "It was in the fact that you both touched something that didn't belong to you."

"I guess we did,"Annie said.

"We should say sorry to Mrs.Marley,"Dora added.

"I think you both learned a valuable lesson,"Mrs.Marley said,smiling in the doorway.

(1)、How did Dora and Annie feel when they were called to the teacher's office?
A、Excited. B、Worried. C、Bored. D、Surprised.
(2)、Annie moved the glass apple to ____.
A、get it back to Dora B、stop Dora from touching it C、show Dora her sister's idea D、help Dora make the rainbow bigger
(3)、What can we learn from the story?
A、We should help each other warmly. B、We should express our ideas bravely. C、We shouldn't touch others' belongings without asking. D、We shouldn't argue in the teacher's office when the teachers are working.
举一反三
 B. Choose the words of phrases and complete the passage 

When my father was getting ready for work, our house was ruled by knocks and words. He used to come downstairs to breakfast. The morning paper lay beside his plate. He always read the' Deaths' first; and then he knocked once on the table. One of my sisters brought hi toast, already buttered for him.1 he said nothing, but once I heard him say, "I love you very much, Edith. I would love you more if you buttered my toast on2 . "He read the paper all through breakfast. 

Two knocks on the table meant 'I am ready for my tea', If a single knock followed, that meant 'More toast, please. ' After breakfast he said, "Boots. " The paper was3 for him over the back of an armchair. Yesterday's paper was put on the chair for his feet, and his boots were brought to him, freshly cleaned. He read standing,4 putting on his boots and tying the laces. 

With one boot finished, he said, "Bus. " At that point one of the girls went outside to the garden gate and waited there. Her job was to stop the bus when it came. It came early sometimes, and it had to wait for my father. "Overcoat, hat. " One of my sisters had already brushed his overcoat. Now she held it open for him and guided his arms into it. Then she pulled his jacket down under the coat.5 girl came with his hat, nicely brushed. "Handkerchief, pipe. " They were brought and put, with his tobacco, into his pockets. He looked out of the window and said either 'Walking stick' or'Umbrella'. It was handed to him. 

Ready now, he was still reading the paper. He did not put it down until he heard the shout "Bus coming! " Then he kissed my mother and went out. The girls breathed freely. How lucky a man is to have a wife and five daughters at home!

 阅读理解

A good hobby is an important part of a student's life. With hobbies, students can learn more about history, geography and culture. Hobbies help students have a good time! Here are some hobbies for students. 

Collecting 

Coins may be too expensive for students, but telephone cards, posters, even T-shirts can be great things to collect. Some students collect old bottles. Students can collect things that don't cost much. Many students enjoy collecting things when they visit a place. When students collect things, the most important thing is that they can learn more about the world. 

Writing 

Writing can make students write better. It can be a great hobby for students. Writing a diary(日记)can help students go into their own world. It is important for them to know how they really feel. They can also write stories about the people and things around. 

Building 

Students like making models, birdhouses and anything else with their own hands. Building is a great hobby because it is easy to start. Most students can find interesting things to build. 

Building can help them have many ideas to make new things, so students can have good creativity. 

Music 

Do you dream to be a music star? Music can help students believe themselves. They can sing songs and play the music more naturally. Sometimes students can learn music in a music club(俱乐部) and make friends with people who have different hobbies. 

返回首页

试题篮