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题型:综合题 题类: 难易度:普通

广东省深圳市南山外国语学校(集团)滨海学校2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读下列材料,回答问题。

材料一:考古发现证实,在距今5800年前后,西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今5300年以来,中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段,呈现出多元文明百花齐放的局面,最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局,并绵延数千年不曾中断。

——摘编自王巍《中华5000多年文明的考古实证》

材料二:从春秋战国到秦汉统一皇朝的建立,可以看作是中华民族形成时期,其主要标志是华夏族出现。以春秋战国时期诸夏与夷、蛮、戎、狄等族深入融合的华夏族为核心,包括中原及周边的各民族在内的中华民族,在秦汉大一统皇朝的历史条件下进入交往、交流、交融的新阶段。

——摘编自瞿林东《论中华民族形成和发展的历史》

材料三:下列三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。

——摘编自《中国历史·七年级上册》教材

请回答:

(1)、根据材料一,指出中华五千多年前已经进入文明社会的依据,并概括中国文明起源的特点(完全照抄材料不得分)。
(2)、根据材料二,概括中华民族形成的历史时期和主要标志,并结合所学列举两例这段历史时期的史实予以说明。
(3)、根据材料三并结合所学知识,概括该时期的时代特征,并从中华民族发展的角度分析其历史意义。
举一反三
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