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题型:综合性学习 题类: 难易度:普通

八年级上册第四单元综合性学习《我们的互联网时代》同步训练试卷

八(1)班开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)、【活动一:我分析】随着互联网技术的发展,短视频凭借其短小精悍、内容丰富的特点,受到人们的欢迎。请简要概括下列图表的相关信息。

(2)、【活动二:我概括】下面是小明同学收集的关于互联网对学生学习、作业的影响的材料,请你阅读材料,概括得出的结论。

材料一:智能手机的普及,各种交流群和作业帮扶的软件应运而生。这些软件让得出答案变得简单,很多学生不会再冥思苦想、绞尽脑汁地演算。

材料二:以前的学生为了写好作文,用专门的本子摘抄好词好句,收集并背诵,现在的学生,只要动动手指搜索一下,就能拼凑出高分作文来。

材料三:教育部在对十三届全国人大三次会议第4883号建议的答复中称,对于“禁止中小学生将智能手机带入校园”的建议,教育部将会同相关部门建立健全网络安全长效机制……净化未成年人网络环境。

(3)、【活动三:我辩论】班级组织了一场主题为“网络对青少年的影响”的辩论赛,正方认为网络对青少年的影响利大于弊,反方认为网络对青少年的影响弊大于利,你身为反方队员,请陈述观点。(要求:120字以内)
举一反三
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