试题

试题 试卷

logo

题型:论述题 题类: 难易度:困难

广东省东莞虎门汇英学校2022-2023学年九年级上学期历史期末试卷

国歌是民族精神的标志和国家尊严的象征,也是塑造公民国家认同的重要载体。阅读材料,回答问题。

材料一

国歌

歌词节选

主要历程

《马赛曲》

前进,祖国儿女,快奋起,光荣的一天等着你!你看暴君正对着我们举起染满鲜血的旗……自由,亲爱的自由,请你和你的保卫者同战斗!和你的保卫者同战斗!但愿在你雄伟的歌声中,旗开得胜建奇功

1792年诞生,1795年法国督政府宣布此曲为国歌,1804年拿破仑下令取消《马赛曲》国歌地位,1879年,《马赛曲》重新被确立为法国国歌。

《国际歌》

起来,饥寒交迫的奴隶……我们要做天下的主人……团结起来到明天,英特纳雄耐尔(共产主义)就一定要实现

创作于1871年,1922—1944年被定为苏联的国歌,1931—1937年成为中华苏维埃共和国的国歌。

材料二   政治精英会在不同时期和场合利用国歌音乐符号的设计来强化政治认同。国歌本身能够通过多种渠道和方式对个体产生影响。

——摘编自王海洲、潘雯菲《国歌认知与国家认同构建的实验政治心理学研究》

材料三   研究发现,下图中的词汇在很多国歌歌词中出现的频率较高。

祖国     土地     保卫     民族     团结     勇敢

英雄     祖先     家乡     自由     和平     正义

(1)、根据材料一并结合所学知识,任选一首国歌,分析其创作的时代背景和历史影响。
(2)、根据材料二,指出利用国歌强化政治认同的主要渠道和方式。
(3)、根据材料三并结合所学知识,指出国歌歌词所描写的对象主要有哪些类型。
(4)、综合上述三则材料,确定一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
举一反三
阅读材料,回答问题。

材料一:随着工商业的发展和资本主义萌芽的成长,西欧各国的统治者和形成中的资产阶级希望从东方得黄金、白银和贵重商品,而这时,东西方之间的交通要道被奥斯曼土耳其控制、贸易受阻、西欧人开始寻求通往东方的新航路。

材料二:美国独立战争期间,路易(法国国王)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,可却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。

材料三:法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命……震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《民法典》(后改名《拿破仑法典》)被称为新社会的出生证书,在世界历史上产生了深远的影响。

材料四:大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭受了巨大的生存危机,出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。

材料五:从19世纪20年代到40年代末,主要是纺织工业部门开始大量使用机器,到1848年,蒸汽机已经从1820年的65台增加到5000台。50到60年代是法国国民经济空前大发展的时期,特别是重工业的增长尤为迅速,煤和铁的产量在此期间提高了两倍、铁路总长度已达17924公里,基本上完成了各条主要的干线。至此,产业革命基本完成,资本主义制度最终确立起来。

返回首页

试题篮