试题

试题 试卷

logo

题型:短文续写 题类: 难易度:困难

四川省成都市石室中学2025届高三零诊模拟英语试卷(音频暂未更新)

 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

When I was in middle school, my social studies teacher asked me to enter a writing contest, I said no without thinking. I did not love writing. My family came from Brazil, so English was only my second language. Writing was so difficult and painful for me that my teacher had allowed me to present my paper on the sinking of the Titanic by acting out a play, where I played all the parts. No one laughed harder than he did.

So, why did he suddenly force me to do something at which I was sure to fail? His reply: "Because I love your stories. If you're willing to apply yourself, I think you have a good shot at this." Encouraged by his words, I agreed to give it a try.

I chose Paul Revere's horse as my subject. Paul Revere was a silversmith (银匠) in Boston who rode a horse at night on April 18, 1775 to Lexington to warn people that British soldiers were coming. My story would come straight from the horse's mouth. Not a brilliant idea, but funny, and unlikely to be anyone else's choice.

What did the horse think, as he sped through the night? Did he get tired? Have doubts? Did he want to quit? I sympathized immediately. I got tired. I had doubts. I wanted to quit. But, like Revere's horse, I kept going. I worked hard. I checked my spelling. I asked my older sister to correct my grammar. I checked out a half-dozen books on Paul Revere from the library. I even read a few of them.

When I handed in the essay to my teacher, he read it, laughed out loud and said, "Great. Now, write it again." I wrote it again, and again and again. When I finally finished it, the thought of winning had given way to the enjoyment of writing. If I didn't win, I wouldn't care.

注意:1.续写词数应为 150 左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

A few weeks later, when I almost forgot the contest, there came the news.

……

I went to my teacher's office after the award presentation.

举一反三
 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

I wanted to go to a party. Especially it was a beach party. It had been almost the only thing my friends had been talking about for the last couple of weeks. But My mom had said no. The more desperately I pleaded her case, the more forcefully my mother said no. "I don't care who's going," said coldly my mother, "you are not going." I was heartbroken. This was my best friend's party.

Sunday dinner came around and my grandmother joined the family for the meal. Gran noticed my depression but didn't say a word. It was my turn to wash up and Gran said, "Let me help you." "What's up?" asked Gran as I dumped the dishes into the foaming water. Gran wiped a plate with a tea towel. "Mom won't let me go to my best friend's party." I said sadly. "Has mom explained why she doesn't want you to go?" asked Gran. "No." I replied. "Then for a moment, put yourself in her position." said Gran. "If you were mom, what would your objections be?"

I hadn't stopped to think about my mom's side. "Well," I answered, "it's a beach party. Maybe she doesn't trust us or thinks we'll get into trouble."

"Are there going to be any adults there?" asked Gran. "No," I said, "who wants their parents hanging around when you're trying to have fun?" "Might it just be," said Gran, "your mother doesn't want anything unfortunate to happen to you.""Nothing will happen." I objected. "Maybe you're right," said Gran, "but maybe mom's worried in case it could."

Gran looked at me gently, seeming to expect my agreement. For a minute or so, I kept silent, pondering for a while about my eagerness for the party. "Maybe, you are right, however, is there no hope?" I inquired. "Not necessarily." answered Gran, lost in thought. 

Paragraph 1: "Then maybe think of a compromise." suggested Gran.

Paragraph 2: The long-awaited beach party finally came.

 读后续写

It was an art lesson. Rachel sat at the desk watching her classmates busy preparing the water jars and paints. She understood why Mrs Weston asked her to sit down and got Lisa to fetch everything for her. It was always a disaster when Rachel tried to do art!

Rachel sighed and reached out to dip her brush in some black paint and—oh, no! She knocked over the jar. The water spread across the desk and drowned the paper. Lisa called Mrs Weston to see what Rachel had done. Rachel went red in the face. She jumped to her feet to get a cloth. Her chair fell over backwards. She turned round and her paintbrush caught Lisa across the face, giving her a black moustache. Lisa was so surprised that she fell back against a wire bookstand. It was knocked down and the books went all over the floor. 

How clumsy(笨拙的)! Rachel thought as she went home on the bus. The bus stopped outside her house. She jumped up and her elbow(肘部) knocked a woman's hat right over her eyes. Oh, no! Rachel said sorry, got off and ran indoors. Mum wasn't in the kitchen but lay in bed as she caught a bad cold. Rachel offered to make a cup of tea but mum would rather wait for dad. Rachel sighed. She understood mum was afraid she would spill it. 

"But would you go to Mrs Willow for some cold medicine?" asked mum. Rachel turned to the door at once. "But Rachel, Mrs Willow's house is full of beautiful things, so if she asks you to come in, you'd better say no. " Rachel sighed and ran out. 

Mrs Willow was an old lady with white hair and sharp blue eyes living in an old house. She opened the door and invited her in. Rachel said why she came and that she preferred to wait outside remembering her mother's warning. Mrs Willow insisted Rachel come inside. Rachel took a deep breath and stepped in. She looked round Mrs Willow's sitting room and saw at once why mum had been worried. 

注意:(1)续写词数应为150左右;(2)请按如下格式作答。

 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

After a very meaningful conversation with my dad about the old days, we came up with an object that we both remembered clearly. It was my first bicycle. My mind told me I got it when I was seven, who was cheated to ride it for fifty yards alone the first time I tried!

My dad put together all the small pieces of the bicycle from a beautiful material that he called, "Your own car." Of course I knew he had some magical ability, but I didn't think he could make such an awesome object. He added the seat and the pedals (脚踏板) so that I would not have any problems. My dad recalled the bicycle was the smallest he could find while I remember how huge it was. I was so afraid of it and there was no way that I was going to control that monster-sized material. The bicycle was left in my backyard as a decoration for a month because I refused to ride it. Honestly, I was scared to try it.

After a month, my dad gave me a lecture to teach me what being a man was all about. I was finally determined to try it. My dad was proud of me and I felt very manly. He and I went to the park to see what we could do there. The park was empty when we arrived. I had no doubt that my dad told everybody not to be there because we had to use it. I felt sorry for other people, but I was proud to have such an capable person as my dad. We found a smooth and open space. My dad was holding the back part of the seat to make sure I didn't fell. He promised me that I was not going to fall because he would be running right behind, holding the bicycle.

注意:1. 续写词数应为 150 左右:2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

I started to pedal and the bicycle moved.

……

I turned around and found my dad was not behind.

 短文续写

William's upbringing took place in the vibrant yet challenging environs of Miami. His paternal progenitor oversaw a commercial enterprise dedicated to the trade of marine life in the Florida Keys, an endeavor in which William actively participated. The act of angling was an integral component of their existence. His father was wont to remark, "The pursuit of fishing is a tranquil endeavor, akin to a respite from the world's tumult."

Motivated by the wisdom imparted by his father, William established a philanthropic organization in Lakeland, Florida, that facilitated angling excursions for numerous youths. The organization's mission was to mentor economically disadvantaged children, often absent the guidance of paternal figures, in the art and sport of fishing.

In the course of the laborious weekdays, William was employed in the commerce of tire sales. However, during the respite of weekends, he, along with a cadre of volunteers—predominantly drawn from his own workshop—would shepherd approximately two score of young charges to partake in the angling activities along the nearby riverbanks. To ensure the safety and enjoyment of the angling experience for the children, he had previously orchestrated specialized training for his team in the disciplines of fishing and maritime navigation.

William took it upon himself to personally extend invitations to local abodes, beckoning the young ones to join in the angling sojourns. Many of these children had never before ventured onto a vessel or engaged in the act of fishing, thus William, or "Big Will," as he was endearingly known by the youngsters, commenced with imparting the fundamental principles of the sport. Subsequently, he imparted the life lessons that fishing could impart: the virtue of patience, the spirit of camaraderie, and the unadulterated pleasure of repose in the great outdoors. The fishing organization facilitated over six hundred such outings, engaging with nearly two thousand children who were devoid of paternal companionship in their formative years.

Naturally, William's magnanimous spirit garnered widespread acclaim within the societal sphere. Upon elucidating his philanthropic mission to Captain Jack, the overseer of a maritime vessel in Clearwater, the captain, in a gesture of solidarity, extended a favorable proposition to William. Consequently, the philanthropic fishing organization was able to reduce the expenditure for their weekend maritime ventures. The children were further inspired to practice the principle of releasing the juvenile marine life. During a recent voyage with children from a communal dwelling, William retained a selection of the larger fish, subsequently savoring a delectable fish stew with the children at the evening repast.

William continued to scour the community for youngsters in need, generously sharing his ardor for fishing with them. He articulated, "My sole aspiration is to demonstrate my concern for their well-being and to assure them of my steadfast support." Numerous children availed themselves of multiple outings, thereby enabling William to cultivate enduring relationships with them.

注意: (1)续写词数应为150左右; (2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

One day,William noticed his eight-year-old neighbor,Camron,sitting sadly in front of his door. 

……

Big Will's reputation was growing,and the nonprofit fishing organization attracted more sponsors besides Captain Jack. 

……

返回首页

试题篮